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파체
이규진 지음 / 책밭(늘품플러스) / 2014년 4월
평점 :
구판절판


파체 - 라틴어, 이탈리아어. '평화'라는 뜻을 가지고 있다.

파체가 무슨 뜻인지 모르다가 책을 읽다 보니 학창시절 외웠던 기도문에 있었다는 것이 생각이 났다.

한글이 있음에도 굳이 발음으로 쓰여진 원어를 외웠었다.

이 책은 수원화성에 담긴 이야기가 담긴 책이라고 알고 있었는데 왜 이런 제목을 지었을까 라는 의문이 들었지만,

점점 책의 진도가 나갈수록 이해가 되었다.

'평화'라는 제목을 가지고 있는 책이었지만, 내용은 전혀 평화롭지 않았다.

오히려 온갖 이런 저런 슬픔이 집약되어 있는 것 같은 책이었다.

눈이 오는 소리가 들리는 어느 밤, 신유년 박해때부터 믿음을 저버릴 수 없어 죽음을 택한 이들의 이야기를 모아 전해주기 위해 남은 생을 바치기로 했던 노인은 가슴 깊이 묻어 두었던 무원당에 얽힌 이야기를 써 내려 간다.

몹시 뜨거운 여름 수원부로 잠행을 나섰던 임금은 혼자서 광대놀음을 하며 시대를 한탄하던 태윤을 만났다.

임금인 줄 모르고 맘에 있던 말들을 늘어 놓았던 태윤에게 임금은 수원에 새행궁을 지으라는 어명을 내린다.

임금의 호위무사인 정빈은 천주교인인 유겸을 십여 년 전부터 무원당 별당에서 숨겨주고 있었다.

나라에서 금지하고 있는 서학을 믿는 유겸이 이해가 되지는 않지만, 정빈에게 있어서 유겸은 감당하기 힘든 현실 속에서 살아갈 수 있도록 해주는 안식처였다.

새로운 정치를 꿈꾸는 임금과 그 임금을 돕는 두 사람, 태윤과 정빈, 그 두 사람에게 있어서 쉼터가 되고 친구가 되는 유겸.

이들이 이야기를 이끌어가는 주축이다.

가문을 위해 자식을 희생시키는 정빈의 아버지 차원일 대감과 태윤이 언젠가 만났던 악사 영신, 그리고 자운각 상단의 주인인 자운향과 곁에서 유겸을 보호하는 흥길, 영특했던 세자, 그리고 일재.

이런 많은 사람들의 얽혀서 파체가 완성되었다.

수원화성 속에 담긴 천주교리에 대한 이런저런 세세한 내용들이 실제인 듯 몸에 와닿았다.

이제껏 세계문화유산에 속한고 멋진 건물이고 과학적인 구조와 거중기를 사용하여 정약용이 지었다는 사실만으로 수원화성을 평가했다면,

앞으로 수원화성을 보는 눈이 달라질 것 같다.

책 속에 쓰여진 이야기가 비록 사실이 아니더라도, 수원 화성 곳곳에서 정빈과 태윤, 유겸의 모습이 비칠 것이다.

그리고 직접 가 볼 수 있게 된다면 세세히 묘사되었던 부분들을 꼼꼼히 관찰하게 될 것이다.

 

治라 함은 백성들을 하나도 버리지 않고 다 살리는 것, 모두 다 복되게 살게 해주는 것이니 높은 자나, 낮은 자나, 가진 자나, 없는 자나, 배운 자나, 못 배운 자나, 강하거나, 약하거나, 잘 났거나, 못났거나 그 어떤 이라 해도 임금의 울타리 안에 들어온 자는 모두 임금이 살려야 한다. (P32)

 


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스토리버스 융합사회 6 : 세계 문화 - 학교 공부 꽉 잡는 공부툰, 소년 한국 좋은 어린이 책 스토리버스 융합사회 6
이동학 지음, 이희수 감수 / 스토리버스 / 2014년 4월
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절판


스토리버스 융합사회 이번에는 6권이 출간되었다.

이번 주제는 세계문화에 대해서이다.

세계문화하면 참으로 다룰만한 내용들이 많은 것 같다.

문화라는 주제는 그 영역이 끝이 없으니 말이다.

스토리버스에서 고른 8가지 주제는 다음과 같다.

예절, 음식, 의상, 춤, 축제, 민속놀이, 우리 문화유산, 문화의 다양성까지.

이 주제에서 아이들이 제일 먼저 선택한 부분은 바로 음식이라는 주제이다.

학교에서 유치원에서 배웠던 것들을 입 밖으로 내어 놓으면서 아는 체를 할 수 있는 부분이기도 하고 말이다.

한국 김치, 인도 커리, 이탈리아 피자, 일본 스시.....

인도에서는 음식을 손으로 먹는다는 사실까지.

늘어놓으면 별 거 없지만 나름 안다는 것이 자랑스러운 가보다.

인디봇 만화에서는 각국의 음식이 소개되는 것은 물론이고 그 음식들을 먹는 방법까지 세세하게 나와 있어서 좋았다.

만화에 나와 있는 이런저런 인사법들과 사진이 나와 있는 부분에서는 아이들과 함께 따라해보는 시간을 가졌다.

익숙하지 않은 인사법이라 낯설지만 특이한 인사법들이 많아서 무척이나 재미있어했다.

뭐니뭐니해도 우리 나라 인사법이 참 예의바르다는 생각이 드는것은 어쩔 수가 없다.

팔은 안으로 굽는다고 하니까, 뭐.


세계의 축제에 관해서 실감나는 만화가 그려진 마법의 엘리베이터.
아이들을 따라다니면서 세계의 축제를 팍팍 느낄 수 있었다.


책장에 꽂혀 있는 스토리버스 시리즈들.

책옆의 그림을 맞춰가는 재미가 있다.

빠져 있는 번호들을 얼른 사달라 매일 졸라대는 아이들인지라 저 책장에 모든 책이 꽂혀 있는 날은 절대 없다.

늘상 나와서 어디선가 펼쳐지고 있는 우리집의 스토리버스다.

 


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스토리버스 융합과학 25 : 미래 과학 - 학교 공부 꽉 잡는 공부툰, 소년 한국 좋은 어린이 책 스토리버스 융합과학 25
이동학 외 지음, 정지훈 감수 / 스토리버스 / 2014년 4월
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절판


아이들이 환호하면서 좋아하는 스토리버스.

융합과학이 25권 미래과학으로 끝이 났다.

마지막임을 아쉬워하는 아이들에게 책을 건넸다.

아이들은 그자리에서 얼른 훑어서 본다.

학습만화 위주로 쭈르륵 처음부터 끝까지 얼른 한 번을 읽는다.

이번에도 8가지의 캐릭터들은 우리 아이들을 실망시키지 않았다.

특히 이번 주제인 '미래과학'은 아이들이 평소에도 관심있어 하는 부분이 많아서 더 관심있게 보았다.

앞으로 자신들이 살아갈 미래와 연관되어진 부분이라 그런지 앞으로의 미래는 어떨까 상상하면서 읽는 아이들의 모습은 흥미로웠다.

스토리버스에서 엄마가 좋아하는 부분, 커다란 사진으로 여러 분야에 흥미를 불러 일으키는 내용이다.

이번 사진을 적혈구인가 싶은 세포에 관을 꽂은 모습으로 생명 과학의 미래를 보여 주는 모습의 한 부분이다.

앞으로는 인간이 정복할 질병들이 더욱 많아질 것이고, 유전자 연구가 활발해짐에 따라서 불임이나 복제가 큰 관심을 끌 것이다.

또한 나노 로봇에 의한 질병 치료나 실감 나는 가상 현실에 관해 쓰여진 부분들은 아이들이 무척이나 큰 관심을 보였다.

공상과학 영화에서나 보았던 내용들이 실제로 일어 나게 된다는 상상만으로도 아이들의 흥미도가 올라가는 것이 눈에 보였다.

더불어 나노 과학에 대한 주제로 그려진 '인디봇과 우주 도둑들'에 대한 관심도 컸다.

또, 미래하면 빼놓을 수 없는 것이 바로 로봇이다.

사이보그가 너무 인간같이 생겼다는 말과 함께 이런 저런 로봇이 있으면 좋겠다는 희망사항까지.

로봇에 관한 이야기가 나오면 아이들의 이야기는 끊어지지 않고 이어진다.

그만큼 아이들의 흥미에 근접해있는 주제이고, 또한 아이들이 만들고 싶어 하는 것이기도 하다.


또 냉동인간이나 미래 생활, 우주 기지 건설 등.

이 한 권의 책 속에는 아이들의 흥미를 자극할 주제들이 무궁무진했다.

이 주제를 다른 책으로 같이 탐구해간다면 어마어마한 영역으로 확대가 될 것 같다.


탁자위에 책을 올려 놓고 보라고 해도 한 번 스토리버스에 빠지면 어떤 자세가 되었건 아이는 자세를 수정하지 않고 끝까지 다 읽어낸다.

 


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빨간 모자 노벨상 수상작가 미스트랄의 클래식 그림책
가브리엘라 미스트랄 지음, 김정하 옮김, 팔로마 발디비아 그림 / 풀빛 / 2014년 5월
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품절


아이들이 모두 알고 있는 이야기 빨간 모자.

우선 이 책을 살펴보니 외형이 다른 책과 달리 꽤나 특이하고, 자연스러운 색감이 마음에 든다.

북 디자인상을 받았다고 하는데, 이해가 되는 부분이다.

결말을 짐작케 하는 뒷표지의 빨간 모자 그림.

아이에게 물어보았지만, 그냥 할머니가 빨간 모자를 주셨다고만 이야기한다.

표지와 함께 눈에 띄는 것은 아무래도 삽화이다.

뭐라고 글로 설명할 수 없는 특이하면서도 귀여운 삽화이다.


나비를 따라하며 푹 빠져 있는 빨간 모자의 모습이 너무 귀엽다.

앞으로의 운명도 모른체 말이다.
막내를 무릎에 앉히고 동화책을 보여 주었더니, 막내의 입에서 나오는 말이 이렇다.

"나, 이 이야기 아는데."

그래도 엄마가 읽어주는 동화책을 좋아하니 별다른 말없이 가만히 앉아서 듣고 앉아있다.

글을 읽다가 할머니 이야기가 나오자 아는 체를 하면서 늑대가 먹어버린다는 이야기를 한다.

늑대가 왜 눈이 4개냐고 묻기도 하고 늑대의 몸이 엄청 길다고 이야기도 하고, 각 페이지마다 달리 나오는 동물들의 그림에 관심을 두기도 했다.

할머니집으로 들어간 늑대의 몸을 정말 길-게 표현해준 삽화.

이렇게 강조되는 부분들로 인해 삽화가 확 사는 느낌이다.

할머니집에서 할머니를 잡아 먹는 늑대는 그림자로 처리가 되어 있다.

아이가 잘 인식하지 못하다가 손가락으로 가르켜서 알려주었더니, "헉!"이라는 감탄사를 내뱉는다.

알고 있는 부분이지만 시각적으로 본다는 것은 또 다른 느낌으로 다가온다.

책의 마지막 결말을 암시하는 뒷속지의 그림.

빨간 모자가 늑대에게 잡아 먹히는 부분은 참 사실적으로 표현되었다.

'살도 뼈도 심장의 즙도'라는 표현으로 적나라하게......

결말을 들은 아이는 좀 황당해하는 기분이다.

자신이 알고 있던 빨간 모자와 다른 결말 때문이다.

한참을 멍-하고 있던 아이가 온갖 울상을 지으면서 빨간 모자가 불쌍하다는 말을 한다.

그리곤, 유치원에서 자기가 읽었던 이야기는 이렇다면서 나머지 이야기를 엄마에게 들려 준다.

늑대가 목마르다면서 물에 빠졌다는 부분까지.

이렇듯 다른 결말의 이야기는 아이에게 좀 다른 부분들을 생각하게 해 주는 것 같다.

해피 앤딩이 아니라 서운할 수도 있겠지만, 좀 더 현실적이기는 하다.


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한국사의 희망 부모와 청소년 이야기 - 수능을 대비한 한국사의 기틀
이은식 지음 / 타오름 / 2013년 10월
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한국사라면 대한민국 국민이라면 누구나 잘 알고 있어야 할 것 같지만, 그렇지 않은 것이 현실이다.

한국사 책만 400권을 출간기획하셨다는 이은식 선생님은 그런 의미에서 정말 존경할 만한 분이라 생각된다.

그 무엇보다도 우리의 것을 소중히 여기신다는 것을 금새 알 수 있으니 말이다.

이 책은 이은식 작가가 자녀들과 부모님들께 전하는 편지들과 한토막 이야기 한국사로 이루어져 있다.

편지 속에는 우리가 살아감에 있어서 꼭 기억해두었으면 하는 내용들을 구구절절하게 담고 있어서 아이들이나 부모들이 꼭 읽었으면 좋겠다는 바램이 든다.

작가의 말에서 청소년들에게 전인교육이 중요함을 강조한 작가는 가정만큼 전인교육에 적합한 곳이 없다면서 이상적인 부모상에 대해서도 간단히 언급하며 세상에서 제일 어려운 것은 자녀교육이라고 썼다.

참 공감이 가는 말들이었다.

자녀에게 쓰는 편지에서는 '꾸준히 정진하려는 사람만이 성공의 씨앗을 심을 수 있다'는 큰 주제가 담겨 있고,

부모들에게 쓰는 편지에서는 '자녀들에게 사람됨의 씨앗을 심어주십시오'라고 이야기한다.

청소년들에게는 역시 해주고 싶은 이야기가 많아서 그런지 편지가 쉰세 번째까지 쓰여져 있다.

특히 삼형제인 우리 집 아이들에게 읽어 주고 싶었던 부분-아홉 번째 편지 : 형제간 시샘은 가정의 화목을 깨뜨립니다.

저자는 형제 간의 다툼을 세 가지로 나누었는데, 의견다툼과 해바라기다툼, 물욕다툼이다.

아직 어린 우리 아이들에게 많이 나타나는 것은 부모의 관심과 사랑을 더 많이 차지하기 위한 해바라기다툼이다.

책에 쓰여져있다시피 이 과정에서 상대방을 깎아 내리는 행동을 하는 것을 보게 되어 마음이 아픈 경우가 많다.

점점 커가면서 의견다툼이 많아지고 있지만, 서로 잘 조정하길 바라고 이건 어쩔 수 없는 다툼인 것 같다.

아이들이 나이가 들어서도 결코 나타나서는 안되는 것이 바로 물욕다툼이니, 이건 죽을 때까지 볼 일이 없었으면 좋겠다.

전문가의 글이라 그런지 '한토막 이야기 한국사'는 무척이나 흥미롭다.

알지 못했던 이야기들이 꽤나 많이 등장해서 관심을 갖고 읽게 되는 부분이다.

아마 아이들도 그럴 것이라 생각된다.

각 편지나 한국사 이야기의 끝에는 한 마디씩의 명언들이 덧붙여져 있는데 이것이 또 감동으로 다가온다.

 

-화난 말에 화난 말로 되받지 마라.

싸움은 언제나 두 번째의 화난 말에서 시작되는 것.

지혜로운 사람이란 향나무처럼 자기를 찍는 도끼에게 향을 내뿜는 그런 사람이다.-(p144)

 


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