이번엔 기차역이 수상하다.

수상한 기차역 ㅣ 북멘토 가치동화 42
박현숙 지음, 장서영 그림 / 북멘토(도서출판) / 2021년 3월

이번엔 기차역이다!!

기차역에서 여진이와 친구들에게 무슨 일이 생긴 걸까요?

여진이네 역사 동아리는 박물관 견학을 갔다가 폭우로 길이 막혀서 

수상한 기차역에서 구조대를 기다리게 되었어요.

휴대폰도 제대로 터지지 않는 상황에서 여진이와 아이들은 점점 제멋대로 행동하기 시작해요. 

특히, 사진을 찍으려고 약속을 어긴 민종이를 보면서 답답하고 짜증이 났어요.

자신 때문에 친구들이 피해를 보고 있는데 그건 아니라고 생각했거든요.

그 난리 속에서도 사실대로 말하지 못하는 민종이의 태도가 못마땅했어요.

(나중에는 스스로 깨닫게 되지만...)

겨우겨우 전화가 연결됐을 때 정미가 민종이 이야기를 하지 않고

자신의 이야기만 한 것도 어이없었고요.

물론 정미 입장에서는 다친 발목도 중요하지만 더 중요한 일이 있는데...

책을 읽으면서 단독 행동을 하는 아이들 때문에

기사 아줌마가 너무너무 힘든 것 같아서  저도 아이들이 원망스러웠어요.

모두 약속을 어기면서까지 자기 생각만 하고 행동하는 것 같았어요.

그런데, 여진이는 문제를 해결하기 위해 끝까지 남았고,

늘 앞장서는 모습이 참 대단하다고 생각했어요.

만약에 나라면 어떻게 했을까? 너무 무서워서 밖에 나가지도 못하고 잠도 못 잤을 텐데...

이번에도 친구들을 생각하고 배려하는 여진이의 행동은 빛이 나네요.

위기를 이겨내고 사건을 해결해나가는 여진이와 친구들을 보면서

위기 상황에서 어떻게 행동해야 잘 극복할 수 있는지 알게 되었어요. 

힘들고 어려운 상황일수록 모두의 안전을 위해 약속은 반드시 지켜야 하고

나 혼자 빠져나가기보다는 함께 힘을 합쳐 해결점을 찾아보면

위기를 잘 넘길 수 있다는 것도 배웠어요. 저도 여진이처럼 용기를 내야겠어요.

사실 저는 박현숙 작가님의 찐팬이에요.^^ 

그중에서도 약간의 추리력이 필요한 수상한 시리즈를 가장 좋아하죠. 

수상한 시리즈가 출간되면 엄마한테 온라인 서점 예약까지 부탁드리며 기다리는 책이랍니다. 

수상한 시리즈를 처음 읽었던 3학년 때는 그냥 재미있다는 생각만 했었는데 

작년부터는 수상한 이야기가 내 주변 이야기처럼 들리기 시작했어요. 

여진이, 미지, 수빈이, 서영이, 민종이, 정미는 모두 제 친구들 같아요.^^

'수상한 시리즈'는 뒷이야기가 너무너무 궁금하기 때문에 책에서 손을 뗄 수가 없어요. 

이번 <수상한 기차역>도 끝까지 읽어야 풀리는 이야기예요. 

중간중간 작가님이 던져주는 힌트들이 있으니 놓치지 말고 추리를 이어가 보세요.

자, 친구들 이제부터 기차역에서, 버스 안에서 무슨 일이 벌어지는지 상상력을 펼쳐보세요.

(13살 딸아이와 함께 작성한 리뷰입니다.)

공룡의 수수께끼

엉뚱한 질문으로 배우는 공룡의 수수께끼 ㅣ 팩트 체크 사이언스 2
토머스 카나반 지음, 루크 세갱 머기 그림, 문주선 옮김, 임종덕 감수 / 북멘토(도서출판) / 2021년 3월

"어머! 웬일이야! 공룡 이름이 다 생각나."

조카들이 어렸을 때 몇 년 동안 한 집에 다 같이 살아서 눈 뜨면 녀석들과 놀았다.

공룡 인형을 들고서 '퍽퍽', '쿠아앙' 거리며 싸우는 '공룡 놀이'를 즐겨 하며 나도 공룡 박사가 되었다.

(이름을 못 외우거나 틀리면 짜증 내는 두 녀석들 때문에 외우지 않을 수가 없었다.)

지금은 대학생이 된 조카들의 나이만큼이나 세월이 지났는데, 기억력도 별로인 내가 공룡의 이름과 특징을 기억하고 있다니 놀라웠다. 녀석들이 제일 좋아하던 티라노사우루스, 알로 사우르스도 반갑고 늘 내 차지였던 이구아노돈도 반갑다.^^

조카들과 한창 공룡 놀이를 할 때 나에게 이 책이 있었다면 진정한 공룡 박사가 되어 녀석들을 가볍게 이길 수 있었을 텐데 아쉽다. ㅋㅋㅋㅋㅋ

다음에 조카들 만날 때 이 책을 보여줘야겠다. 나만큼 그 시절 추억이 생각날까?

"고모를 공룡 박사로 만들어준 너희들 덕분에 이 책을 혼자 낄낄 거리며 재미있게 읽었어.

고마워.

오늘은, 눈 뜨면 '고모 놀자'를 외치던 너희들 꼬맹이 때가 많이 그립네."

인공지능에 대체되지 않는 나를 만드는 8가지 방법

청소년을 위한 에이트 - 인공지능에게 대체되지 않는 나를 만드는 법
이지성 지음 / 생각학교 / 2021년 3월

인공지능에게 대체되지 않는 나를 만드는 법

인공지능 시대에 나는 무슨 준비를 해야 하는가?

이지성 작가의 베스트셀러 <에이트>의 청소년 버전이 출간되었다.

<에이트>에 실린 내용들은 작가가 인공지능에 관한 수많은 책을 찾아읽고

논문, 인터뷰, 발표 자료들을 탐색하며 공부한 결론이라니 충격이 컸다.

작가는 이 책을 통해 새로운 미래를 준비하길 바라며 펜을 잡았다고 한다.

내가 처음 <에이트> 접했을 땐 작가가 너무 오버한다고 생각했다.

미래 인류 사회에서 인공지능에게 지시를 내리는 계급과

인공지능의 지시를 받는 계급으로 나뉠 것이라는 말은 다른 매체를 통해서도 들은 바 있다.

이분법적 판단이라는 생각으로 신뢰하지 않았다.

우리나라가 '로봇이 인간을 대체하는 비율'이 세계 1위라니 충격이다.

이는 '인공지능이 인간을 대체하는 비율' 세계 1위 나라가 될 가능성이 높다는 의미기도 하다.

구글과 NASA의 지원을 받아 설립한 싱귤래리티대학교,일론 머스크가 설립한 에드 아스트라,

가까운 일본 국공립학교들의 변화 등.

인공지능 시대를 대비하기 위해 일어나고 있는 세계 교육혁명 속에서도

정말 우리나라는 어떠한 준비도 못 하고 있었단 말인가?

하버드, MIT, 스텐퍼드 같은 미국 명문 대학들이

자신들의 명강의를 온라인에 공개한 이유도 새로운 교육법을 도입하면서 나타난 현상이라니.

인터넷상에서 쉽게 접할 수 있는 강의를 보며 좋아한 나 자신이 오버랩되며 한숨이 나왔다.

이런 흐름에도 우리나라는 미래를 위한 교육 현장의 변화가 없었던 걸까?

믿고 싶지 않았다.

그런 생각만큼이나 작가의 철저한 분석이 암울하고 답답했다.

내가 무엇을 준비할 수 있을까?

우리가 준비하는 미래는 아무도 살아보지 않은 시간이다.

인공지능으로 인해 사회적, 경제적 어려움을 겪게 되는

난민 수준의 인간 계급이 생길 거라니 너무 두려웠지만,

다행히도 미래를 꿈꾸는 청소년들은 우리 세대처럼 막연한 두려움이 아닌 것 같다.

인공지능 기술이 펼쳐질 미래를 직접 설계하고 이끌어나갈 수 있다고 믿는다.

에이트.

인공지능에 대체되지 않는 나를 만드는 8가지 방법이 어려운 건 없었다.

다만, 좀 더 생각하고, 행동하고 실천하는 삶으로 나아가면 된다고 느꼈다.

가만히 생각해 보면 작가의 에이트는 내 삶의 기준에서 크게 벗어나지 않았다.

디지털 기기에 의존하기 보다 독서나 산책을 좋아하고

아이의 성장에서 가장 큰 힘은 행복한 경험과 가족의 사랑이라고 생각하며 키웠다.

성인이 되어서 흔들리거나 지칠 때 주변을 둘러보면 언제나 가족이 있고

내면의 행복한 경험으로 다시 일어설 힘을 얻을 것이다.

그 안에서 공감 능력, 창조적 상상력, 철학, 문학, 융합을 배울 것이다.

인문학이 미래 사회에 얼마나 큰 비중을 차지할 것인지를 늘 강조하는 작가답게

인공지능에 대체되지 않는 나를 만드는 과정에서도 인문학의 중요성은 연결되어 있다.

나와 내 아이의 일상에 스며들어 답을 찾는 여정이 즐겁고 행복하길 바란다.

'나'를 찾는 길, 꿈과 열정을 잃지 말고 살아가길 바란다.

유네스코 세계 유산이 있는 세계 곳곳을 직접 보고싶다.

방구석 유네스코 세계 유산 - 어린이를 위한
박소명 지음, 조혜주 그림 / 북멘토(도서출판) / 2021년 1월

우리 집 연중행사 중에서 내가 가장 기대하는 것은 해외여행이었다. 일 년에 한두 번 아빠의 휴가 기간에 맞춰 떠나는 짧은 여행이었지만 엄마, 아빠와 비행기, 숙소를 예약하고 각자 가보고 싶은 곳을 정하는 일은 늘 즐거웠다.

하지만 지난해 코로나로 인해 해외여행은 물론 국내 여행도 못하고 있다. 광명 할아버지 댁에 갈 때 고속도로에서 '인천공항' 이정표가 보이면 우리 가족이 주문처럼 하는 말이 있다.

"아~, 이대로 쭉 가면 인천 공항인데...가고 싶다."

아쉬움이 한가득 담겨있는 말이다.

(예전에 도서관 역사 수업에서 내가 조립한 수원 화성의 남문인 팔달문 모형)

 

<어린이를 위한 방구석 유네스코 세계 유산>에 소개된 곳 중에서 내가 가본 곳은 '수원 화성' 딱 한 군데 뿐이다. 5학기 2학기 사회 시간에 조선시대 정조의 업적으로 나온 '수원 화성' 이 책에도 실려있어서 반가웠다. 이 책을 통해 '수원 화성'의 가치를 다시 한번 알게 되었다. 사회적 거리 두기 단계가 내려가면 다시 찾아가서 책에 실린 장소와 똑같은 사진을 남겨도 의미 있을 것 같다.

이 책을 읽고 있는데, 엄마가 기사를 보여주셨다. 2월 5일 날 '세계 유산 특별법'이 시행되었다는 문화 재청 기사였다. 세계 유산을 보호, 보존, 관리에 필요한 사항을 규정하여 종합적인 관리 체계를 구축한다는 내용이었는데 반가웠다. 그리고 경주에 갔을 때 실망했던 기억이 떠올랐다. 선덕여왕릉을 찾아가는 길에 잡초도 많고 길이 정확하지가 않아서 너무 불편했던 기억이 있다. 세계 유산 특별법이 잘 시행되어 우리 문화유산을 지키고 직접 그곳을 찾는 이들에게도 좋은 기억으로 남았으면 좋겠다는 생각이 들었다.

 아시아, 오세아니아, 아프리카, 유럽, 아메리카 등 궁금한 곳을 먼저 선택해서 둘러보는 것도 좋을 것 같다.관광명소이기 전에 유네스코 세계 유산의 의미와 가치를 알게 되는 뜻깊은 시간이었다.

<어린이를 위한 방구석 유네스코 세계 유산>은 어린이들에게 친절한 여행안내자가 되어줄 것이다. 우리 집에서 출발하는 방구석 유네스코 세계 유산 유적지 여행 즐거웠습니다.^^

(출판사로부터 도서를 제공받아 13살 딸아이와 엄마가 함께 한 리뷰입니다.)

소통과 배려를 일깨워주는 이야기

궁금한 아파트 ㅣ 북멘토 그림책 1
박현숙 지음, 홍찬주 그림 / 북멘토(도서출판) / 2021년 1월

지난해 딸아이가 <수상한 도서관>을 읽고 쓴 글이 생각나서 찾아봤다.

수지와 소영이에게

섭섭하거나 오해가 생기면 참지 말고 서로에게 솔직히 이야기하는 게 좋을 것 같아.

이 책을 읽으면 서 너희들이 서로 오해하는 모습이 가장 답답했어.

수상한 시리즈를 좋아하는 딸아이가 책을 읽은 후 나에게 처음 한 말이기도 하다.

"엄마, 얘네들 되게 답답해. 대화를 하면 되는데 왜 말을 안 해?"

그러게 왜 말을 안 했을까?

물론 동화의 극적인 스토리 전개상 해결을 뒤로 미룬 것이겠지만,

이런 일들은 아이들 관계뿐 아니라 우리 주변에서 흔히 찾아볼 수 있는 것 같다.

대화 단절에서 오는 오해와 무관심, 그로 인한 외로움과 소외감.

<수상한 아파트>의 스핀 오프 그림책 <궁금한 아파트>에서도 이런 주제는 이어진다.

호기심 많은 주인공 나여우에게 고모나 이웃 주민 누구도 주어진 상황을 말해주지 않는다.

'그냥 그렇게 해', '넌 몰라도 돼' 느낌이다.

어른들은 아이들이 좋은 것만 보고, 좋은 환경에서 자라기를 바라면서도

정작 우리 주변에서 어떤 일이 일어나는지는 알려주지 않는 경우가 많다.

대체 좋다는 기준이 뭐길래...

몰라도 되는 일이라고 생각했지만 이럴 때일수록 아이들의 호기심은 더 발동하는 것 같다.

나여우의 호기심도 자발적인 것보단 사실을 숨기려고 드는 어른들이 만든 게 아닌가 싶어서 씁쓸했다.

딸아이가 수상한 시리즈에 푹 빠진것 처럼 저학년 때 궁금한 시리즈를 만난 아이들도 그럴것이라고 생각한다.

딸아이와 나는 <수상한 아파트>에 평점을 몰아주고 싶다.

이미 <수상한 아파트>를 재미있게 읽은 터라 <궁금한 아파트>를 스핀 오프로 받아들이기엔 흥미롭지 않았다. (대상이 아닌걸 알면서도 아이가 박현숙 작가님 찐팬이라 읽었음^^)

그럼에도 이 책을 추천하는 이유는 박현숙 작가님이 전달하려고 하는 메시지가 좋기 때문이다.

내가 행복하려면 나와 주변 사람 모두 행복해야만 함께 누릴 수 있는 세상이라는 걸

책을 통해 아이들에게 들려주시기 때문에 작가님을 좋아한다.

소통과 배려를 일깨워주는 이 책이 세상에 나온 건 따뜻함 그 자체라고 말하고 싶다.