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초3 공부가 고3까지 간다 - 공부습관부터 과목별 공부법까지, 초등 공부의 모든 것
박은선 지음 / 빌리버튼 / 2021년 7월
평점 :
어설프게 시작했던 초등학교 1학년, 어찌 학교 좀 가나보다 했지만 다시 원격수업과 긴장의 연속~
학습적인 요소보다 신경써야 할 부분이 많다보니 확실히 학습엔 소홀히 하고 있는게 사실이다. 아직까진 큰무리 없이 지내고 있지만 2학기도 지금과 같은 상황이라면 정상적인 등교가 불가능할테고, 그렇다면 학습격차는 점점 벌어질텐데 부모가 어떤 부분에 집중해 아이를 이끌어야할지 참으로 난감하기만 하다. 그렇다보니 지푸라기라도 잡는 심정으로 전문가의 고견을 찾아 보는데 또 함정이 있는 것이 너무 정보가 많다보니 객관성이 부족하고 부모와 교사의 두 입장을 모두 이해하고 멀리보는 안목으로 설명해주는 정보를 만나기는 너무 어려운 현실이다. 그러던 차에 책명이 확 와닿아 읽게 된 [초3 공부가 고3까지 간다]. 아마 코로나시국이 아니였다면 기존에 가지고 있던 교육관에 비추어보아 '무슨 초3이 공부야. 아직은 더 마음껏 놀게 하자' 였을텐데, 공교육을 제대로 받지 못하고 있다보니 불안감이 스물스물 몰려오며 곧 초3이 되는 내 아이에게 반드시 해당되는 이야기인것 마냥 마음이 급해짐을 느꼈다. 이런 책에서 단순히 공부만을 다룬다면 실망스러울 것이기에 아이의 학교생활 전반에 걸친 긴 안목을 갖게 해줄 것이란 기대감에 첫장을 넘기게 되었다.
저자인 박은선 선생님은 두 아이의 엄마이자 입시 현장에 있는 고등학교 교사이다. 그렇다보니 누구보다 부모의 마음을 이해하고 학생들의 고충을 정확히 파악하고 있다. 시시각각 변하는 한국의 교육환경에서도 묵묵히 자신의 목표를 향해 나아가는 아이들의 공통점을 알게되었는데, 기본은 학교 공부이고 바탕은 올바른 습관, 배경은 믿어주는 부모였다고 한다. 다년간의 경험에서 알게 된 지혜를 [초3 공부가 고3까지 간다]에서 풀어주고 있다. 단순히 교육과정에 대한 이해, 학습 방법, 노하우 등에 국한되지 않고 미래 교육을 보는 안목을 기를 수 있으며 바로 내 아이의 경우가 해당되는 초등 시기에 가장 필요한 공부는 무엇인지에 대한 해답을 얻을 수 있었다.
사실 초등학교 시절의 성적이 고등학교까지 이어지는 것은 아니지만, 초등학교 시절 잘 잡힌 공부습관은 중/고등 시기에 학업 성취도를 높여주는 발판이 될 것이다. 아마도 이런 부분에 대해 알고 있기에 초등 입학 전부터 어떻게 해서라도 아이가 자발적으로 공부하는 습관을 지닐 수 있도록 여러모로 고민하고 시도하는 것일 것이다. 아직 어린데 무슨 초등학교 3학년 전후가 골든타임인가? 의문을 가질 수 있는데 왜 저자가 이 시기를 중요하다 하는지 책을 천천히 읽다보면 충분히 이해하고도 남는다.
초등교육은 성적이 중요시 되는 것보다는 아이의 올바른 생활습관이 자리잡히고 나중에 정말 공부해야 할 고등학교 시절에 엉덩이 붙이고 앉아 있을 수 있는 힘을 기르는데 주 목표를 두어야한다 생각한다. 멀리 내다보고 아이 교육에 관심을 갖고 또한 내 아이의 성향을 우선 파악하고 아이의 관심사를 지지하려 마음을 먹고 있다. 과거 우리가 공부하던 시절과는 확연히 다른 시대인데 획일적인 공부전략으로 아이를 키우는 것은 말이 안된다. 그러기 위해서 저자는 내 아이의 학생부를 꼼꼼히 살펴보라 한다. 학생부에는 교과목별 성적뿐 아니라 성격 및 품성 등 학교생활의 전반적인 내용이 담겨 있기에 내 아이 바로 알기에 있어 매우 중요한 부분이라 강조한다.
2025년부터 고교학점제가 전면 도입된다 하여 일부 초등 학부모들은 매우 혼란스러워 하고 있다. 고교학점제는 학생들이 진로에 따라 다양한 과목을 선택하여 이수하고 누적 학점이 기준에 도달할 경우 졸업을 인정받는 제도로, 사실 시대의 흐름에 맞춘 교육시스템이긴 하다. 그런데 과연 어린 나이부터 진로를 찾아 과목을 이수해 나아가는 것이 현실적으로 가능한지 그리고 아이와 부모는 무엇을 준비해야하는지 이 책에선 친절히 알려주고 있다. 단순히 진로에 맞추어 수업을 선택하는 것이니 내가 좋아하는 것만 하면 되는 것이 아니라, 대학 입시에서는 여전히 필수 교과인 국, 영, 수, 사, 과 등 기본 교과를 가장 중요시하기에, 기본 과목에 충실해야 하는 것은 지금과 같다. 그러나 점차 수업 시간에 자신의 의견을 내어 발표해야 하는 일이 많아지기에 초등부터 쓰고 말하는 공부습관, 주도적 공부습관, 진로를 준비하는 습관을 길러줘야 한다 저자는 말한다. 모든 습관이 하루 아침에 길러지는 것이 아니기에 집에서 부터 천천히 초등학교 시절부터 하나하나 습관을 만들어 가야 한다는 것이다.
위의 세 가지 습관을 토대로 고교학점제 도입 이후 미래 교육에 필요한 항목을 다시 9가지로 나누어 구체적으로 설명해주고 있는데, 서술/논술형 평가부터 플립러닝, 프로젝트, 토의/토론, 컴퓨터 활용, 자기주도학습, 놀이, 좋아하는 것과 잘하는 것 찾기, 진로 교육 실천까지 세세하게 학부모들의 고민과 걱정을 해결할 수 있도록 방법을 알려주고 있다.
뭔가 새로운 정책이 나오면 우리 다수는 우왕좌왕하며 걱정이 앞서기 마련이다. 그러나 본질은 바뀌지 않는 것임을 인지하고 [초3 공부가 고3까지 간다]에서 알려주는 여러 방법을 미리미리 숙지하고 습관화 한다면 앞서 언급했듯 미래 교육을 보는 안목을 갖게 될 것이며 그럼으로서 초등 시기에 가장 필요한 공부가 무엇인지에 대한 뚜렷한 해답을 만날 수 있을 것이다. 무엇보다 이 책을 통해 초/중/고의 교육 과정에 대해 쉽게 이해할 수 있었으며, 학생부, 고교학점제의 분석을 통해 특히 초등에서 집중해야 할 공부 내용과 방법에 대해 그리고 아이의 습관 못지않게 중요한 엄마의 습관에 대한 노하우까지 만날 수 있어 매우 유익했다. 비단 공부, 성적에 국한 된 책이라기 보단 아이 교육 전반에 대한 혜안을 갖게하는 책이란 생각이 들었다.
<출판사로부터 제공받아 읽고 작성한 글입니다>