사랑에 대해 다양한 생각 나누어보기

사랑과 사랑 ㅣ 처음 만나는 철학 4
오스카 브르니피에 지음, 박상은 옮김 / 미래아이(미래M&B,미래엠앤비) / 2009년 12월

사랑 만큼 사람들의 입에 많이 오르내리는 단어도 없을 것이다. "사랑한다"고 수도 없이 입에 올리지만 사랑이 뭔지에 대해 생각해 본 적은 거의 없는 것 같다. 아이들과 이 친근한 주제를 가지고 이야기를 나누다 보니 어렵게만 생각했던 철학이라는 개념이 요거로구나 싶어진다. 

사랑이란 무엇일까?에 대한 물음을 던지고 12가지의 서로 반대되는 정답이 아닌 정답을 펼쳐 보인다. 아이들뿐만 아니라 어른인 나도 읽다 보니 반성하게 되는 부분이 있다.  

어떤 사람은 주기만 하고 받지 못하는 사랑은 사랑이 아니라고 생각해. 그런 사랑은 고통스럽고 마음만 아프니까. 어떤 사람은 아무것도 바라지 않고 주는 게 사랑이라고 생각해. 사랑하는 것 자체가 행복이라고 믿기 때문이지.

어떤 사람은 상대에게 언제나 상냥하게 대하고 의견 충돌을 없게 하는 게 사랑이라고 생각해. 어떤 사람은 상대의 잘못을 지적하고 서로 의견이 달라도 사랑할 수 있다고 생각하지. 

어떤 사람은 우정은 쉽게 생기고 언제든 쉽게 변한다고 생각해. 오늘 친구가 내일도 친구라는 법은 없으니까. 어떤 사람은 우정은 바위처럼 단단하고 변하지 않는 거라고 생각해. 친구는 오랜 시간에 걸쳐 만들어지니까.   
 
자기 자신을 사랑하는 사람은 스스로를 멋지고 완벽하다고 생각해. 실제로 더 사랑스러워 보이기도 하지. 자기 자신을 사랑하지 않는 사람은 스스로를 못나고 결점이 많은 사람이 라고 생각해. 실제로 점점 더 미워 보이기도 하지.
 
이렇게 서로 반대되는 개념을 읽어가는 동안 나는 어떤 사람이 되고 싶은지 생각하게 된다. 마지막 질문이 바로 "너는 어떻게 생각해?"이기 때문이다. 
 
이 책은 <삶의 의미>보다는 좀 쉬운 개념이어서 유치원생 정도만 되면 충분히 이야기를 나눌 수 있다. 

어떤 삶이 더 의미가 있는 걸까?

삶의 의미 ㅣ 처음 만나는 철학 5
오스카 브르니피에 지음, 이주희 옮김 / 미래아이(미래M&B,미래엠앤비) / 2009년 12월

어떤 날은 산다는 게 뭔지 조금은 알 것 같기도 하고, 어떤 날은 도대체 모르겠다 싶기도 하다. 하물며 어른인 나도 이런데 아이들에게 인생이나 삶에 대해 들려준다는 것은 결코 쉬운 일이 아니다.  

그렇다면 아이들이 얼마나 커야 삶에 대해 이야기를 나눌 수 있는 걸까? 나는 이 책을 보는 순간 초등 1학년 정도라면 얼마든지 가능하겠다는 생각이 들었다. 엄마의 구구절절한 설명이 필요없다. 있는 그대로 쉬운 말로 풀어놓았기 때문에 책을 읽는 것만으로도 삶에 대한 이해가 가능하다.  

"의미 있는 삶이란 무엇일까?"라는 질문을 던지고 서로 반대되는 생각들을 펼쳐 보인다. 예를 들면 많은 것을 갖는 것이 의미 있다고 생각하는 사람도 있지만 가진 것 없이 자유롭게 사는 게 의미 있다고 생각하는 사람도 있다. 다른 사람을 위해 사는 것이 의미 있는 사람도 있고, 자기를 아끼고 사랑하는 것이 더 의미 있는 사람도 있다. 

이렇게 삶에 대해 12가지의 정답이 아닌 정답을 던져 놓으면서 내 삶의 의미를 찾아볼 수 있도록 하고 있다. 그 속엔 내 생각과 일치하는 부분이 있을 수도 혹은 없을 수도 있다. 아니면 두 가지를 다 포함할 수도 있다.  

엄마인 나는 대부분 두 가지 중 한 가지 정답을 고르곤 했지만 우리 아이들은 두 가지의 가능성을 다 말하곤 했다. "규칙을 지키면서 책임감 있게 행동하다가, 가끔은 마음 내키는 대로 하고 싶은 일을 할 거야." 이런 식으로. 그래그래, 너희들은 가능성이 무궁무진하니까. 그리고 사실은 엄마도 그렇게 살고 있단다.

이 책의 장점은 아이들에게 주변을 돌아보고 생각할 수 있는 기회를 준다는 점이다. 고학년 아이들이라면 삶을 좀더 멀리 내다보는 눈을 키워줄 수도 있을 것 같다. 삶보다 자유나 진실 같은 가치를 더 중요하게 생각한 사람은 누가 있을까(19쪽), 내일의 꿈을 이루기 위해 노력하는 삶은 어떤 걸까((22쪽), 규칙을 지키고 책임감 있게 행동한다는 건 뭘까(25쪽), 삶은 늘 지루하고 똑같은 일만 되풀이되는 걸까(26쪽)... 

책을 다 읽고 나면 마지막 질문이 기다리고 있다. "너는 어떻게 생각해?" 밥을 먹다가 혹은 TV를 보다가 아이들과 틈틈이 이야기를 나눌 수 있는 기회를 주는 좋은 책이다. 엄마 아빠, 혹은 할아버지 할머니의 삶에 대한 이야기를 나누어 보는 것도 좋겠다. 초등 1학년 이상.

펭귄은 정말 날 수 없는 걸까?

펭귄은 날 수 없어 ㅣ 맹앤앵 그림책 7
캐서린 쉴리 지음, 레베카 엘리엇 그림, 임숙앵 옮김 / 맹앤앵 / 2009년 11월

이 그림책 속에는 성향이 완전히 다른 펭귄 쿠엔틴과 빌리가 나온다. 이 두 친구를 보면서 바로 우리 딸과 아들이 떠올랐다. 딸과 아들이 아주 다른 성향이기 때문이다. 딸은 쿠엔틴처럼 모범생 기질이 다분해서 집에서도 학교에서도 눈 밖에 나는 행동을 하지 않는다. 하지만 아들은 빌리처럼 거칠고 잠시도 가만히 있지 못한다. 한마디로 모범생과는 거리가 먼 아이다. 

아들 때문에 당황스러웠던 건 내 아이들은 당연히 모범생이 될 거라는 전제를 하며 살았기 때문인 것 같다. 그래서 얌전했던 유아기를 지나자마자 변신하는 아들이 부모 공부가 덜 된 엄마의 눈에 문제 투성이로 보였다. 한 자리에 가만히 있지 못하는 것도, 고집이 센 것도, 대꾸를 잘 하는 것도, 본인 하고 싶은 걸 우선 하는 것도... "쟤는 도대체 왜 저런 거야?"

아들을 초등학교에 보내놓고 일 년 동안은 엄마인 내 방식대로 만들어 보려고 애도 많이 쓰고 갈등도 참 많이 했던 것 같다. 그러는 동안 아들과의 관계만 나빠졌다. 결국 내가 낳았지만 아들과 딸이 다르고, 엄마인 내 성향과 다를 수 있다는 걸 인정해야 했다. 이게 당연한 진리인데, 난 미련스럽게도 온갖 진통을 겪은 후에야 깨달았다.

내가 생각을 바꾸고 나니 집안에 평화가 찾아왔다. 부정적으로만 보였던 아들의 똑같은 행동들이 긍정적으로 보이기 시작했다. 늘 지청구의 대상이었던 손으로 뭔가를 꼼지락꼼지락 만지는 버릇도 손재주가 있으려나 보네, 하는 쪽으로 바라보게 된 것이다.  

딸과 아들, 두 아이를 키우면서 정작 나를 엄마로서 더 시각이 넓어지게 만든 건 아들이었다. 나와 다른 성향의 아들을 키우면서 손바닥 앞면뿐만 아니라 뒷면도 긍정적으로 볼 수 있는 여유가 생겼다. 그래서 세상에는 모범생이 아니어도 더 다양한 생각과 재주를 가지고 멋지게 자라나는 아이들이 많다는 걸 알게 되었으니 아들이 엄마에게 한수 가르친 셈이다. 

얌전하지 못하다고 선생님께 혼나고 집을 나가버린 빌리와 갈매기한테 깃털도 부리도 있으면서 날지 못한다고 비웃음거리가 된 쿠엔틴. 하지만 빌리와 쿠엔틴은 갈매기처럼 하늘을 날 수는 없지만 바다 속에서는 새보다 더 멋지게 날 수 있다는 사실. 빌리는 수영을 잘하지만 쿠엔틴은 수영은 못해도 바닷속에 있는 신기한 생물들에 대해 더 잘 알 수 있는 것. 

이렇게 서로 다른 걸 인정해줄 때 더 멋진 친구가 될 수 있다는 걸 알려주는 그림책이다. 뭐든지 내 아이가 옆집 아이와 똑같이 잘하길 바라는 엄마와 4세 이상 유아와 초등 저학년에게 권하고 싶다. 

고정 관념을 가진 엄마 아빠라면 꼭 보세요

검은색만 칠하는 아이 ㅣ 맹앤앵 그림책 6
김현태 지음, 박재현 그림 / 맹앤앵 / 2009년 11월

유치원에 다니는 미카엘은 그림 그리기 시간이 되자
그리고 싶은 게너무 많아서 한참 동안이나 고민을 했어요.
과연 많고 많은 색 중 미카엘은 어떤 색을 선택했을까요?

마침내 미카엘이 선택한 크레파스는 검은색이었어요.
하얀 도화지 위에 미카엘은 검은색을 가득 칠했어요.
한 장, 두 장, 세 장... 검은색 도화지가 미카엘의 책상 위에 쌓여갔습니다.
도대체 미카엘은 왜 검은색만 자꾸 칠하는 걸까요?

걱정이 된 미카엘의 선생님은 옆에 서서 다른 아이들처럼 예쁜 색으로 칠하라고 말했지만
미카엘은 들은 척도 하지 않고 계속 검은색 도화지를 늘려갔어요.
유치원 선생님들이 모두 몰려와서 까만색만 칠하는 미카엘을 이상하다며 걱정스럽게 바라보았지요.
"분명 뭐가 잘못된 거야!"

그런데요, 칠하기를 끝낸 미카엘이 검은색 도화지를 바닥에 내려놓고
하나둘 맞춰 나가기 시작했어요.
그리고 완성된 건 아주아주 거대한 검은색 고래였답니다.
미카엘은 처음부터 머릿속에 고래를 생각하고 있었던 거예요.
아무도 상상하지 못했던 거대한 고래를 말이죠.

깜짝 놀란 선생님은 이번에는 칭찬을 하느라 바빴습니다.
아마 선생님들은 자신들의 편협한 생각이 드러나서 좀 부끄러웠을 것 같아요.
검은색만 칠하는 미카엘이 이상한 게 아니라는 걸 알게 되었으니까요.

미카엘은 고래를 타고 바다를 여행하고 싶었던 거라구요.
실제로 고래를 타고 여행을 할 수는 없지만 상상은 얼마든지 할 수 있으니까요.
만약에 선생님들이 중간에 검은색 그림을 못 그리게 말렸다면
미카엘은 고래를 타고 바닷속을 여행하는 꿈을 더이상 꾸지 못했겠지요?

머리를 한 대 맞은 느낌입니다.
저도 아이들이 검은색을 많이 칠하는 건 좋지 않은 거라고 생각하던 엄마였으니까요.
어른들의 틀에 박힌 사고가 아이들 또한 틀에 가두어놓을 수 있다는 깨달음...
그래서 아이보다 엄마 아빠가 더 먼저 읽어야 할 그림책이라는 생각이 듭니다.

크리스마스 파티에 칠면조 요리가 꼭 필요할까요?

칠면조를 부탁해! - 크리스마스 파티 ㅣ 맹앤앵 그림책 5
나탈리 다르정 지음, 박정연 옮김, 마갈리 르 위슈 그림 / 맹앤앵 / 2009년 11월

찬바람이 부니까 슬슬 크리스마스 생각이 나지요? 크리스마스만 되면 신나는 이들도 많지만 아주 억울한 친구들도 있어요. 그 중에 하나가 크리스마스 파티에 꼭 등장하는 요리인데 뭔지 아시죠? 바로 바로 칠면조 요리!!! 그런데 사람 말고도 칠면조 요리를 좋아하는 녀석들이 또 있었네요. 빈틈 없기로 유명한 여우 녀석이 칠면조 한 마리를 잡긴 했는데 만만치 않은 칠면조 아가씨한테 걸리고 말았군요.

여우가 자기를 왜 잡아왔는지 모를 리 없는 칠면조 아가씨는 되레 큰소리를 칩니다. 예쁜 아가씨가 있기엔 너무 집이 지저분하다나 어떻다나... 호랑이굴에 잡혀가도 정신만 바짝 차리면 살 수 있다는 속담을 칠면조도 알고 었었던 것 같아요. 칠면조의 호통에 저 주눅들어 있는 여우 꼴 좀 보세요. 아이고, 고소해라!

청소를 마치자 여우와 함께 크리스마스 파티를 열기로 했던 족제비와 늑대가 왔어요. 칠면조를 보자마자 던진 말은 "야, 맛있겠다!"였죠. 하지만 그런 말 한마디에 기죽을 칠면조 아가씨가 아니라는 거 이미 눈치 채셨죠? 오히려 칠면조가 좋아하는 새싹이랑 버섯이랑 개구리로 만든 스프를 만들어서 맛있게 먹었지요. 자기가 원하는 대로 상황을 만들어가는 칠면조의 지혜가 부럽네요.

함께 카드 놀이도 하고 한 방에서 잠도 자다 보니 며칠이 후딱 지나갔어요. 그동안 여우랑 늑대랑 족제비는 칠면조가 시키는 대로 크리스마스 준비를 해야 했어요. 그리고요, 칠면조 요리를 꿈꾸던 세 친구는 그만 칠면조 아가씨가 만들어주는 맛있는 요리에 길들여져 칠면조 요리 같은 건 까맣게 잊어버리고 말았답니다.

오히려 칠면조 아가씨가 칠면조 요리법에 대해 말하자 당황스러워하며 어쩔 줄 몰라 했지요. 그리고 새로 사귄 근사한 친구를 잃고 싶은 마음도 없었구요. 그래서 칠면조 요리는 다음 크리스마스로 미루기로 했다는군요.

영리하다고 소문난 여우랑 늑대랑 족제비보다 칠면조가 한 수 위라는 거 확인하셨죠? 하지만 칠면조도 고민은 되었나 봅니다. 이렇게 홀로 앉아 늑대랑 여우랑 족제비가 좋아하는 요리를 연구하는 걸 보니 말이에요.

혹시 이번 크리스마스에 이렇게 귀엽고 깜찍하고 지혜로운 칠면조를 요리해서 드실 분은 아무도 안 계시겠죠?

<칠면조를 부탁해!>. 그림까지도 마음에 쏙 드는 크리스마스 그림책 한 권이 추가되었어요. 크리스마스를 기다리는 모든 아이들을 위한 책이랍니다.