일일독해 2단계

우공비 일일독해 2-A단계 - 초등 2학년 수준
신사고초등콘텐츠연구회 지음 / 좋은책신사고 / 2018년 11월

우공비 일일독해 30일 완성

원리로 실전잡는 국어 독해 비법

수능 독해 7원리 적용

원리 + 실전 1 : 1 학습

어법, 어휘 학습 강화

<우공비 일일독해>는 샘플북으로 먼저 만났어요.

샘플북은 1단계부터 6단계로 원리학습과 실전학습을 만나 볼 수 있었어요.

샘플북을 보고, 독해 지문이 너무 마음에 들었어요.

지문이 통합적이었거든요.

아이들이 일일독해로 학습하다보면 지문을 통해 다양한 지식도 얻을 수 있을 것 같았어요.

초등 2학년인 딸은 학습은 무난히 잘 하고 있는 편이에요.

그런데 가끔 어휘를 사용하는 걸 보면, 

너무 쉬운 어휘를 모를 때가 있더라고요.

그래서 제가 가끔 당황스럽기도 했거든요.

아이의 어휘 학습을 조금 도와 줘야 하지 않을까 하는 생각을 종종했었어요.

드디어 출간된

<우공비 일일독해 30일 완성> 2단계예요.

초등 2학년 수준이어서딸에게 함께 보자고 했답니다.

아이들에게 친숙한 카카오프렌즈로 인해 아이들이 친근감을 갖게 되는 것 같더라고요.

샘플북에서는 만날 수 없었던

'일일 낱말 카드'예요.

아이들이 지문을 읽고, 문제 푸는 것은 익숙한데,

모르는 어휘를 찾거나 조금 더 고민해 주제찾기하는 부분은 좀 약한 것 같았거든요.

30일 낱말카드는 앞면엔 '낱말'이 있고, 뒷면엔 '뜻풀이'가 있어요.

아이들이 카드놀이 하듯이 낱말과 뜻을 공부할 수 있어 좋아요.

저는 낱말카드를 다 오려서 코팅을 했어요.

그리고, 학습 시작 전에 낱말을 먼저 보게 했어요.

그리고, 지난 학습 낱말은 복습용으로 한 번 더 보게 했어요.

외우라고 한 것은 아닌데,자연스럽게 여러번 보다 보니 몇 단어들의 뜻풀이는 아이가 말하더라고요.

이제 한글을 읽기 시작한 막내는 누나 카드로 한글 공부 중이에요.

스스로 공부 계획을 세울 수 있는 30일 공부계획.

아직 학기 중이어서 우리 딸은 주말을 이용해 학습하기로 했어요.

물론, 방학이 시작되면 주중에 학습하기로 했고요.

주중은 아무래도 할 일이 많다보니, 시험 끝나고 난 후 조금 쉬고 싶어하는 것도 같고 해서,

무리없이 조금씩 익숙한 느낌이 들 수 있게 하기로 했죠.

물론, 30일 학습으로 충분하겠지만,

전 교재에 너무 욕심이 나서 더 오랜 기간 학습을 해도 독해 내용을 아이가 제대로 파악했으면 싶었어요.

아이의 독해력을 키워주고 싶은 순간 만나게 된

<우공비 일일독해>

독해 원리를 익히고, 실전에서 확인하는 연습을 하게 해 준답니다.

우공비 일일독해 7원리는요.

1. 어법, 어휘

2. 주제찾기

3. 내용이해

4. 구조파악

5. 추론하기

6. 비판하기

7. 문제해결

로 초등 교육과정에 맞게 편성하고, 난이도와 지문에 따라 단계별로 유형이 나뉘어져 있어요.

원리학습은

원리 도입 -> 원리 적용 -> 어법 원리로 확장되고,

실전학습은

실전 지문 -> 실전 문제 -> 실전 어휘 로 구성되어 있답니다.

또한 정답은 빠른 정답과 자세한 풀이로 나뉘어져 있어요.

빠른 정답은 정답을 빠르게 확인할 수 있고,

자세한 풀이는 문제에 대해 자세하게 풀이되어 있어 아이들이 스스로 학습하는데 좋아요.

2단계 30일 학습은

원리학습과 실전 학습으로

주제찾기, 내용이해, 구조파악, 추론하기, 비판하기, 문제해결

을 학습하게 구성되어 있어요.

1일차 원리 학습은

카카오프렌즈 친구들을 먼저 만나 볼 수 있어요.

그리고, 학습하려고 하는 내용이 무엇인지에 대해 먼저 이야기 해 줍니다.

그리고 만나게 된 독해지문이에요.

태풍에 대한 내용을 읽고, 아이 스스로 설명하는 내용이 무엇인지 학습하게 되어 있어요.

먼저, 아이 혼자 독해지문을 읽고 문제를 풀게 합니다.

그리고, 어려운 단어, 모르는 단어를 찾아 동그라미 하라고 했어요.

아이가 모르는 단어는 사전을 통해 뜻을 찾아 보게 했어요.

그리고, 1일차 일일낱말카드에 있는 낱말들을 함께 확인했어요.

낱말카드에 있는 낱말들만 모르면 정말 좋겠지만,

모르는 낱말들이 너무 많더라고요.

그래서 교재 빈 곳에 낱말과 뜻풀이를 함께 쓰게 했어요.

그러다 보니 학습 시간도 학습 량도 많아지더라고요.

그래서, 우리 딸은 1일차 학습을 3일에 걸쳐 하게 되었어요.

제대로 알고 넘어가는 게 중요하다는 엄마의 고집에 따라,

아이가 힘들어 하면 도중에 포기하게 되잖아요.

하루는 아이 혼자 문제를 풀고,

아이가 푼 문제를 확인하면서 아이가 모르는 단어를 함께 학습하는 시간을 이틀로 했죠.

처음 <일일독해> 샘플북을 보고, 아이에게 모르는 어휘와 주제 찾기는 꼭 시켜야겠다고 생각을 했거든요.

제가 하는 일이 외국학생들에게 한국어를 가르치는 것인데,

그 아이들이 한국어 지문을 읽고 주제를 찾는 걸 많이 어려워 하는 것을 보며,

우리 아이들도 그냥 독해 지문을 읽고 지나버리면 주제 찾는 게 쉽지 않겠구나 싶었어요.

그래서 <일일독해> 샘플북을 보며, 아이들과 함께 독해지문을 읽어 보자고 다짐했죠.

물론, 엄마랑 하나하나 짚으면서 공부하는 게 아이들은 힘들 거예요.

아직 습관이 되지 않았으니까요.

그런데, 그렇게 연습하다보면, 자연스럽게 자기가 알고 있는 어휘와 모르는 어휘를 구분하고,

글을 읽을 때 그 글의 주제를 정확하게 찾을 수 있고,

자기의 의견을 말할 때도 요점을 정확하게 말할 수 있지 않을까 싶어 이 부분은 시간이 걸리더라도 함께 해 줘야하겠더라고요.

우리 딸 문제는 참 잘 풀어요.

그런데, 모르는 어휘가 생각외로 많더라고요.

어휘 넓히기 부분은

'반대말' 찾기였어요.

저는 '비슷한 말'도 함께 찾아 보면서

아이가 조금 더 확장할 수 있게 도와 주었어요.

처음엔 엄마랑 함께 하니까 좋아하던 딸이

모르는 어휘와 더불어 어휘를 점점 확장하게 하니 힘들어 하더라고요.

그래서 내가 왜 이런 걸 다 해야 하냐고 짜증도 냈더랬죠.

일일독해 지문만 읽고 문제 푸는 것은 정말 잘하는데,

아무래도 엄마 욕심이 아이를 힘들게 한 것 같았어요.

그래서 아이를 살살 달랬죠.

그렇게 어휘를 조금씩 조금씩 스스로 학습하게 하니,

며 칠 공부하지 않았는데, 교재에 뜻풀이가 되는 어휘가 꽤 많더라고요.

처음엔 힘들지만, 시간이 지나 아는 어휘가 많으면, 그 땐 긴 지문 읽는 것도 재미있지 않을까요?

그래서 30일 완성 일일독해를

저와 딸은 100일로 잡고 공부하고 있답니다.

이렇게 자세한 설명으로 정답에 대한 설명이 있고,

한 걸음 더로 아이가 어휘를 더 확장할 수 있게 해 주는 것은 보너스죠.

울 딸은 겨울 방학이 늦어요.

그래서 일일독해를 매일매일 학습하는 것은 방학으로 미뤘어요.

그래도 주말 이용해 조금씩 하다 보니, 아이가

조금씩 공부하는 법을 알게 되는 거 같아요.

꾸준히 <일일독해> 하다보면, 아이가 긴 독해지문도 어려워 하지 않을 것 같아요.