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엄마, 학교 오지 마! 나무그늘도서관 1
김현태 지음, 홍민정 그림 / 가람어린이 / 2012년 11월
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제목만 보고도 놀라지 않을수 없다.우리 아이들이 나에게 이런 말을 한다면 어떨까? 사실 이와는 반대로 우리 아이들은 엄마가 학교에 자주 왔으면 하는 바람을 가지고 있다. 지금이야 커서 이런마음이 덜하지만 초등학교에 입학해서는 엄마가 와주었으면 좋았을것 같다는 이야기를 한다. 그 당시에는 말하지 않았는데 친구들의 엄마가 학교에 데리러 오고 교실 청소를 해주는것이 부러웠던 모양이다. 자주는 아니더라도 아이들은 맡은 일이 있다보니 종종 학교를 찾아가는 일이 있다. 평소 외모에 그다지 많은 관심을 가지고 있지 않기에 학교에 간다고해서 별다르게 신경을 쓰지 않는다. 하지만 돌아오면서 조금은 답답한 마음이 드는 것은 사실이다. 누가 비교하기 전에 나 스스로 다른 엄마들과 비교하며 아이들에게 미안한 마음이 들기도 한다. 다른 엄마들처럼 예쁘지도 날씬하지도 않으니...다행히 우리 집 소녀들은 엄마의 외모를 있는 그대로 받아들이고 있으니 고마울 따름이다.

 

다른 엄마들보다 나이도 많고 뚱뚱한 엄마의 모습이 싫은 민지. 엄마가 참관 수업이 오지 않았으면 좋겠는데 엄마는 기여코 학교에 오신다. 친구들은 민지의 엄마 모습을 보고 빵점이라는 점수를 주고 민지에게는 '뚱보 엄마 딸'이라는 뜻의 ''뚱엄딸'이라는 별명을 부르며 놀린다. 어린 민지는 놀리는 친구들보다 엄마가 더 미웠다. 엄마와 말도 하지 않고 엄마가 챙겨주는 간식은 쳐다보지도 않았다. 참관수업때 친구들에게 창피를 당해서인지 가을 운동회 가정통신문을 엄마에게 보여주지도 않는다. 이런 민지의 행동이 나쁘다고 쉽게 말할 수 없다.

 

장난꾸러기 은수가 얄밉기도 했지만 그보다 더 미운 건 바로 엄마였어요. 뚱뚱하고 늙은 엄마가 정말로 미웠어요. - 본문 35쪽 

 

우리들은 아이들을 다른 아이들과 자주 비교를 한다. 비교를 당하는 아이들의 마음을 우리는 알고 있을까? 반대로 우리들은 다른 엄마들과 비교해서 아이들에게 잘해주고 있는지 생각해보게 된다. 아이들을 위한 동화이지만 엄마인 내가 읽으며 아이보다 더 많은 생각을 하게되는 책이다. 가장 가까운 사이라고 생각하지만 우리들은 어쩌면 서로 알거라는 생각에 자신의 생각을 이야기하지 않는 경우가 많다. 물론 말하지 않아도 어느정도 이해하는 것이 가족일지도 모른다. 하지만 지금 이 순간 만큼은 자신의 마음을 솔직히 가족들에게 말해보는건 어떨까?

 

 

참으로 예쁜 엄마와 딸의 모습이다. 우리들은 민지와 엄마의 뒷모습만 보아도 이들이 얼마나 서로를 사랑하며 행복해하는지 알수 있다. 엄마의 마음을 알기에 민지도 이제는 있는 그대로의 엄마를 사랑하게 된다. 눈에 보이는 엄마의 모습이 아니라 마음의 눈으로 엄마를 바라보게 되는 민지.

 

"엄마, 정말 멋져요. 우리 엄마가 최고예요."

"나도 우리 딸이 최고야." - 본문 중에서


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WHAT 왓? 32 늑대 WHAT왓? 시튼동물기편 10
함영연 글, 김순남 그림, 어니스트 톰슨 시튼 / 왓스쿨(What School) / 2010년 9월
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얼마 전 아이들과 영화 <늑대소년>을 보았습니다. 아이들과 영화를 보고 나서 배우의 연기 이야기로 시작하였지만 결국엔 늑대소년의 지고지순한 사랑에 대한 이야기를 하게 되었습니다. 물론 늑대가 아닌 사람이지만 어찌보면 그 소년은 외형적인 모습만 그럴뿐 습성이나 마음은 늑대의 모습이 아닐까합니다. 단지 무서움의 대상이라고만 생각했던 동물에 대해 생각해 보게 되었습니다. 우리들이 직접 보지 못했고 자연 속에서 만날수 없는 동물이기에 우리들은 보여지는 모습으로만 생각했던 것입니다.

 

 

영화 속 만남이 있어서일까요? 이번에 <동화로 읽는 WHAST  왓?>에서 만나는 늑대도 그리 멀게 느껴지지 않습니다. 읽기 전에 를 잠시 살펴보면 늑대소년만큼 우리의 마음을 아프게하는 이야기가 담겨 있다는 것을 알수 있습니다. 사냥꾼에 의해 엄마와 사랑하는 형제를 잃은 울피. 어미한테 태어난 새끼 늑대 중 막내를 죽이면 재수가 없다는 이야기 때문에 울피만이 살아남았습니다. 하지만 살아남아 있다고 해서 울피가 행복한 것은 아닙니다. 호건네 술집 마당에 묶여 지내게 되는 울피. 술취한 사람들이나 개들에게 공격을 당하기만 합니다. 울피의 유일한 친구는 지미입니다. 호건의 아들인 지미는 아빠의 학대에 힘든 시간을 보내고 있어서인지 울피와는 서로 마음이 통하는 친구 사이입니다. 누구보다 서로의 마음을 이해하는 울피와 지미. 하지만 울피는 또다른 불행을 맞이하게 됩니다.

 

우우우, 엄마를 죽게 하고 형고 누나들을 죽게 한 총에...... 나도 죽는구나. 엄마, 난 외톨이가 되어 무척 슬펐어. 하지만 지미를 만나고부터는 슬프지 않았어. 외롭지도 않았어. 지미는 언제나 내 가슴속에 함께 있었으니까. - 본문 94쪽 

 

동물에 관심이 많아 자신을 검은 늑대(Black Wolf)라고 불렀던 어니스트 톰슨 시튼. 이 책은 시튼 동물기를 바탕으로 만들어진 이야기입니다. 우리들이 익히 알고 있는 늑대의 특성보다는 그 안의 숨은 이야기가 담겨 있습니다. 맹수라는 이미지보다는 우리의 친구같은 존재입니다. 다른 동물의 목숨을 노리는 육식성 동물이 아니라 따스한 마음이 담겨 있는 늑대 울피의 이야기. 눈물이 많은 아이와 저는 책을 읽으면서 같이 훌쩍. 가끔은 우리들이 울피보다 더 잔혹한 마음이 숨겨져 있는 것은 아닐까하는 생각을 하게 합니다. 영화 속 늑대소년이 소녀를 아무 조건없이 가다렸듯이 울피또한 친구 지미를 영원히 가슴 속에 묻으며 살아갑니다. 늑대 울피의 모습을 보며 자신의 이익을 위해 사람들을 배신하는 우리들의 모습을 반성하게 됩니다. 우리들이 동물보다 나은 존재라고 감히 이야기할수 없게 만드는 울피 이야기. 마지막까지 우리는 울피의 행복을 빼앗버리는 참으로 이기적인 존재가 되어 버렸습니다.


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[나는 비단길로 간다]를 읽고 리뷰 작성 후 본 페이퍼에 먼 댓글(트랙백)을 보내주세요.
나는 비단길로 간다 푸른숲 역사 동화 6
이현 지음, 백대승 그림, 전국초등사회교과 모임 감수 / 푸른숲주니어 / 2012년 11월
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지나온 시간들을 돌이켜보며 우리들은 후회의 시간을 많이 보낸다. 다시 돌아올 수 없는 시간이기에, 이제와서 어쩔수 없는 상황들이기에 아쉬움이 큰지도 모른다. 개인의 삶에서도 이런 후회의 시간과 아쉬움이 많은데 한 나라의 역사를 볼때 그런 일이 더 많지 않을까? 그 시간으로 돌아갈수 있다면 지금의 우리와는 다른 모습으로 살아갈수 있을까? 지금은 작은 나라가 둘로 나뉘어져 살고 있지만 '해동성국'이라 불리던 발해를 생각하면 그 방대한 땅을 우리가 잃었다는 사실이 가슴 아픈 일이다. 그 넓은 땅을 잃은 것도 슬픈 일인데 독도가 자기네 땅이라고 주장하는 일본처럼 중국 또한 자기네 역사라는 억지를 부리고 있으니. 참으로 어이없는 일들이 벌어지고 있다. 하지만 늘 그렇듯 감정적으로 대처하는 것이 아니라 정당한 근거를 제시해 우리 역사라는 것을 꼭 알려야 할것이다. 

 

태풍이 치던 날 배가 난파 되어 유일하게 살아남은 홍라와 어머니의 호위무사 친샤와 월보. 상경성 금씨 상단의 주인 금기옥의 딸로 곱게 자라오던 홍라가 이제는 혼자가 되었다. 규모가 크지는 않지만 신라, 일본, 당나라, 서역의 큰 상단들과 교역을 하고 있었던 금씨 상단. 이제 어머니가 계시지 않으니 금씨 상단은 어찌될까? 홍라는 다시 돌아가 어머니가 힘들게 일구어 놓은 금씨 상단의 자리를 지키려하지만 그리 만만한 일이 아니다. 가독부의 맏아들인 부왕의 혼례식에 바칠 비단 오백필은 난파된 배와 함께 사라져버리고 날마다 찾아오는 빚쟁이들과 항해를 같이했던 일꾼들의 가족들이 품삯을 요구하는 등 아직 어린 홍라가 감당하기에는 버거운 일들이 넘쳐나고 있다. 이런 상황 속에서도 홍라는 상단을 지킬수 있을까?

 

굳이 교역길을 이어 가려는 이유가 무엇이냐?

길을 걷고 싶었다. 길에서 만나고 싶었다. 길에서 사람을 만나고, 세상을 만나고, 새로운 나를 만나고 싶었다. 그렇게 아무도 가지 않은 길을 만들어 가고 싶었다. - 본문 183쪽

 

홍라가 어미니를 대신해 상단을 지키기 위해 떠나는 길을 보며 우리는 역사의 아픔을 느끼게 된다. 힘든 발걸음을 옮길때마다 나라 또한 힘겨운 발걸음을 내딛은것은 아닐런지. 발해의 역사나 그 당시 다른 나라와의 교역을 설명하는 것이 아니라 홍라의 일행이 만나는 길, 사람, 이야기를 통해 우리들은 자연스럽게 발해와 그 당시 교역은 어떻게 이루어지고 있었는지 자연스럽게 알게 된다.

 

아마도 역사를 알아가는 재미는 이런 것이 아닐까? 방대한 역사를 하루 아침에 알려하는 것은 무리일 것이다. 홍라가 길을 떠나 자신이 무엇을 원하는지 알아가듯이 우리들도 이야기를 통해 굳이 알려하지 않아도 자연스럽게 내 안에 역사가 들어오고 있다. 단지 어머니를 잃은 어린 소녀가 자신의 모습을 찾고 교역의 길을 떠나며 성장하는 이야기는 아닐것이다. '홍라'라는 인물을 통해 우리는 그 당시 교역을 하는 이들의 모습과 발해의 모습을 보고 있다. 지금은 우리의 길이 아니지만 그 길을 걸었던 홍라와 우리의 발해인들이 꿈꾸었던 세상을 함께 걸어가는 시간이 되지 않을까?

 


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러브캣 2013-01-24 06:20   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
잘 보았습니다`
 
숨겨진 인격 - 우리 안에 숨은 거짓말쟁이, 사기꾼, 죄인에 관한 놀라운 진실
데이비드 데스테노 & 피에르카를로 발데솔로 지음, 이창신 옮김 / 김영사 / 2012년 11월
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누구에게나 숨겨진 모습은 있을것이다. 의도적으로 남에게 나의 모습을 숨기려는것이 아니라 자신안의 모습은 하나가 아니라는 생각이 든다. 개그 프로그램에 나오는 '다중이'까지는 아니더라도 우리의 모습을 하나로 말할 수 있을까? 선과 악으로만 우리의 모습을 말할 수 있는 것일까? 나또한 악이 아닌 선의 모습만 가지고 있다고 자신있게 말할 수 없다. 가끔은 누구나 자신조차 알지 못한 숨은 모습에 놀라는 일이 있지 않을까?

 

가끔 우리들은 '저 사람은 그럴 사람이 아닌데...' 라는 말을 하곤 한다. 평소 모습이나 행동을 보았기에 그가 우리들이 손가락질 할만한 일을 했다는 것이 믿어지지 않는다. 또한 그 행동 하나로 그 사람을 나쁘다고 단정짓기도 힘들다. 어떤 것이 그의 진짜 모습일까? 방송이나 뉴스에서 전혀 예상치 못한 인물들이 사회적 물의를 일으키는 것을 보고 당장 그 죄값을 치르라고 이야기하기 보다는 그가 그런 일을 했다는 것이 믿기 어려워진다. 또한 한번의 잘못으로 평생 용서받지 못하는 사람들도 있다. 그 한번의 잘못으로 평생 죄인처럼 살아가는 사람들도 있다. 열길 물속은 알아도 한길 사람속은 모른다고 했던가? 도대체 우리들은 숨겨져 있는 사람들의 본모습을 어떻게 알 수 있을까? 우리가 보고 있는 모습은 모두 거짓인것일까?

 

우리가 연구한 결과, 도덕성은 탄력적일 뿐 아니라 도덕성을 결정하는 저울은 우리 레이더로 조정되는 정신세계에 따라 끊임없이 왔다 갔다 한다. 그렇다고 슬퍼하지는 말라. 우리가 선천적으로 결함이 있다거나 나약하다거나 못됐다는 뜻은 아니다. 도덕적으로 문제가 있는 행동을 하고도 죄책감을 못 느끼는 게 아니라, 우리 마음이 그 죄책감을 침묵케 하는 데 뛰어날 뿐이다. - 본문 69쪽~70쪽

 

책에서의 다양한 실험을 통한 사람들의 모습을 보며서 우리들도 누구나 그런 상황에 처하면 나쁜 모습을 들어내기도 한다. 그런 모습을 보인 사람들을 나쁘다고 단정짓기도 힘든 상황들이다. 누구에게나 다양하고 많은 모습들이 숨겨져 있다. 단지 상황에 따라 숨겨진 모습 중 하나가 나올 뿐이다. 주어진 상황에서 어떤 모습을 보여야할지는 본인이 선택하는 것일것이다. 하지만 그 선택들이 온전히 이성에 의해서만 이루어지는 것이 아니기에 우리는 실수를 하는 것인지도 모른다.

 

책에서는 말한다. 그들의 연기에 속은 것이 아니라 우리 뇌가 세상을 인지하는 방식에 속은 것이라고. 다양한 상황 속에 놓여있는 우리들이 어떤 모습으로 보여질지 자신도 모른다. 물론 계획적으로 다른 이들에게 악의적으로 다가가는 경우도 있겠지만 대부분의 사람들은 그런 계획적인 것과는 달리 무의식적으로 자신의 숨겨진 모습이 보여질때가 있다. 그러기에 받아들이는 우리들이 좀더 넓은 눈으로 바라보고 이해해야 하지 않을까?


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화요일 들녘에서 그리움을 맹세하지 마라
김종근 외 지음 / 아트블루 / 2012년 11월
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다른 책들에 비해 시집을 마주하는 경우는 그리 많지 않다. 나또한 다른 책에 비해 시집을 직접 구입하는 경우는 그리 많지 않다. 예전에는 친구들에게 편지를 쓸때 시 한편씩을 꼭 적어주곤 했는데 이제는 그런일도 점점 줄어들고 있으니 더더욱 시와 접하는 기회가 줄어들고 있다. 책을 읽는데 계절이 무슨 상관이 있을까? 하지만 찬바람이 부는 이 계절에 시와 만나고픈 마음에 예쁜 그림이 담겨 있는 시집을 만났다. 5명의 시인이 들려주는 시와 그림은 학창시절 축제에서 가는 발걸음마다 놓여있던 친구들의 시화전작품이 생각난다. 그렇다고 고등학생의 수준의 글이라는 것이 아니라 그때의 순수함과 그리움이 담겨 있다는 것이다. 

 

대학교에서 함께 시와 예술을 논하던 청춘들이 30여 년이 흘러 다시 만나 우리들이 이 시집을 만날수 있게 되었다. 5명의 시인의 작품의 제목에서 하나씩 따서 만든 시집 제목은 <화요일 들녘에서 그리움을 맹세하지 마라>이다. 서로 다른 모습을 가진 이들이 하나가 되어 나온 시집이다. 우리들은 읽으면서 여러 색의 시를 만나게 된다. 하지만 마지막으로 느끼는 것은 하나의 색일지도 모른다는 생각이 든다. 순수함과 열정이 넘쳤던 30여년전의 그들의 모습을 보며 나의 추억도 함께 생각나게 하는 시집이다.

 

 

이른 아침 우체국으로 가서

그대에게 선물을 보냅니다.

(중략)

줄 수 있는 것이 이것뿐이라 참으로 송구스럽고 죄송합니다.

말할 수 없이 미안해하니, 꿈도 같이 박스에 넣어 포장했습니다.

 

김종근 시인의 '선물'이라는 시의 일부이다. 같은 시를 읽더라고 나에게 놓여있는 상황이나 나의 경험에 의해 많이 달라질 것이다. 얼마전 친구들과 지인들에게 크리스마스 선물을 우편으로 보냈다. 나의 마음과 달리 줄수 있는 것이 그리 많지 않아 많이 망설여졌다. 그런 마음이 있어서일까? 나의 마음을 대신하고 있는 것같아 오래도록 마음에 남는 시이다. 행복은 받는 것이 아니라 주는 것이라고 했듯이 우리도 누군가에게 무언가를 주려고하는 마음이 있어 행복한 것은 아닐까?  

 

오랜만에 시를 만났다. 무엇이 그리 바쁘기에 옆도 뒤도 돌아보지 못하고 어느새 한해가 다가고 있다. 이즈음 많은 사람들이 지나온 시간들을 돌아보며 대부분 후회의 마음을 갖지 않을까? 잠시 쉬어갈망정 후회하지 말았으면 한다. 쉬어가는 이 시간 시와 만난다면 좋지 않을까? 후회의 시간이 아니라 더 나은 우리의 모습을 위해 시를 보며 마음의 여유를 가지는것은 어떨런지...


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