24개뤌부터~

시각자극이 소리자극보다 받아들이기 쉬우므로
만 2세 전에는 시각매체 접근X!!!

NO!!
1. 말안하면 안줄거야.
2. 따라해보라고 계~~속 시킴. 2~3번만 반복해 들려주면 충분
ㄴ 상황에 맞는 말을 대신 해서 알려주면 자꾸 들으면서 익숙해짐
3. 지나치게 부지런하게 말하기 전 모든 것을 해결해주면 말할 필요성을 못느낌.
ㄴ 물줄꺼? 목말라? 정도로만 간단하게. 물이야. 엄마 물주세요.라고 반복해주기
4. 부정확한 발음을 매번 교정해주는것

첫말,
나도 말하고 싶어요.
말로 좀 가르쳐줘요

아이의 억울함을 조금이라도 달래주려면 부모가 솔직해져야 합니다.

 "엄마가 잘 못알아듣겠어. 손가락으로 가리켜볼래?" 아이가 가리키면 거기에대한 언어적 소통을 해주고, "엄마가 잘 몰라서 네가 화가 났구나. 잘 알아듣도록 노력할게. 미안해"라고 말해줘야 해요. 그래야 아이의 답답함이 화가 되지 않습니다.

말이 늦는 아이의 억울한 상황은 또래들과 놀 때도 발생해요. 인간이 가지고 있는 공격성을 낮추는 가장 기본적인 방법이 언어입니다. 말이 안 되는 아이는 말보다 행동이 먼저 나가요. 또래 아이들과 놀다가 "내 거야, 내놔"라고 말을 해야 하는 상황에서 아이는 친구를 확 밀어버리고 맙니다. 난폭한 아이라고 오해받게 되고 또래 관계 형성에 많은 문제가 생겨요. 2~3세 아이들은 폭력적인 아이와는 무서워서 잘 놀지 않기 때문입니다.
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아이가 말을 하려면 옹알이를 할 때부터 언어를 위한 소리를 많이 들려주어야 해요. 옹알이를 할 때 아이가 알아듣지 못하는 말을 해도
"응 그랬어?", "따따따 랄랄라" 이렇게 자꾸 소리를 들려주면서언어를 위한 발성을 할 수 있도록 도와주어야 합니다. 아이에게소리를 자주 들려주고 소리의 즐거움을 느끼게 해야 언어를 위한 발성 준비가 쉬워져요.

가장 좋은 소리 자극은 부모가 일상생활에서 좋은 언어를 자주 들려주는 것입니다. 부모가 일상생활에서 필요한 기본 대화를 나누고 아이의 행동을 종종 언어로 설명해주는 것이 좋아요.
아이가 의자에서 내려오면 "의자에서 내려왔어?" 아이가 물을달라는 시늉을 한다면 "물 마시고 싶어? 엄마 물 주세요. 물 주세요"라고 설명해줍니다. "물, 주스, 우유 어떤 것을 고를까?"라고도 해줍니다.


언어 자극을 많이 주면 줄수록 좋다고생각해 지나치게 쉴틈없이 말을 많이 하는 것은 No!! 그건 소음

그런데 그때 부모가 너무 호들갑 떨면서 칭찬하면 쑥스러워서 또말을 안 해버립니다. 이런 아이들은 "잘했어" 정도로 가볍게 칭찬해주는 것이 좋아요. 아이를 키우다보면 어릴 때부터 자신의수행을 다른 사람이 어떻게 보는지에 대해 예민한 아이들이 있습니다. 이 아이들은 틀릴까 봐 안 하고, 하라고 할수록 안 하고,
했을 때 지나치게 칭찬을 해도 화를 내며 안 하기도 해요. 이런아이들에게는 너무 과하게 반응하면 안 됩니다. "아이, 잘했어.
엄마가 알아듣겠어" 정도가 딱 좋아요. 물론 보통은 아이가 첫말이 트일 때 칭찬을 많이 해주는 것이 좋습니다.

말이 트이면 아이가 보는 세상이 달라져요. 언어가 발달할 때아이의 다른 영역 발달을 보면 관계를 이해하게 되고 상호작용이 좋아집니다. 언어는 누군가에게 말을 해야 하기 때문에 상대에 대한 상호작용의 개념이 있어야 생겨요. 언어는 상대방과내가 소통을 하기 위한 방법입니다. 상대에 대한 개념뿐만 아니라 ‘상징 (Symbol)‘에 대한 개념도 필요해요. 언어 자체가 상징이기 때문입니다. 그래서 말이 트이는 시기에 아이의 놀이를 보면상징 놀이가 굉장히 많아요.


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대소변 가리기 : 24개월 부터

1. 대변부터 시작
1) 잘 관찰해서 아이가 대변을 보는 일정한 시간과 대변 보기전 특정 행동 파악
2) 한번 해볼까? 하고 양변기에 앉혀 힘주기 연습. 유아용 변기커버& 발디딤대 해주기
3) 변을 못보면 ˝괜차노아, 네일 또 해보자˝ 말해주기. 스트레스 받지 않도록 하기

* 물소리가 무서우면 아기용 변기를 사용해보기
* 촉각이 예민해 앉기 싫어하는 아이들은 옷을 입을채로 앉아보기 > 익숙해지면 벗고 앉아보기
* 힘들어하면 좋아하는 기저귀를 아래에 깔고 재래식 화장실처럼 쪼그려 싸기 연습 (부모 시뮬레이션이 도움될지도)
* 배에 힘을 주고 항문이 열리는 각각의 과정을 연속하여 느낄 수 있어야함

* 지지, 더러워, 냄새나 등은 금물!!!! 아이의 자존심이 상할 수 있음. 대변=나 라고 생각함

대소변 가리기,
똥은 내 자존심이에요

신체 발달과 심리 발달은 맞물려 있어서 대소변 가리기가 안 되면 심리적 발달인 자율성 발달에 문제가 생깁니다.
되도록 24개월경, 늦어도 36개월 안에는 훈련을 진행하세요. 24개월 정도 되면 아이는 뭐든 혼자하고 싶은 의지가 넘쳐납니다.

아이가 변을 볼 때는 "배에 힘줬어? 와~ 똥꼬 열린다" 하며 재미있게 말하면서 아이가 어떻게 대변을 봐야 하는지 방법을 알려주세요. 변기에 앉으면 "똥꼬 열렸어?"라고 물어보기도 합니다. 아이가 "아니" 하면 실망스러워하지 말고 가볍게 "그래, 그럼 다음에 또 해보자"라고 대답해주세요. 그래야 아이가 편안하게 대소변 가리기를 할 수 있습니다. 아이가 대변을 유독 가리지못할 때는 혹시 변비가 있는 것은 아닌지 살펴보세요.


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잘 안먹는 아이
억지로 먹이려고 공포를 주지말고, 식사시간을 즐겁게, 영양소를 골고루 섭취할 수 있는 대안을 찾아서 접근해보자.
특히 공포감을 주지 말것

"엄마~ "양양 씹어", "꿀떡 삼켜"라는 말 좀 그만하세요. 꿈에서도숟가락이 나온다고요. 엄마는 배가 빵빵하게 먹어야 큰다고 하지만 전배가 빵빵하면 얼마나 불편하고 답답한지 몰라요. 가끔은 토할 것 같아요. 그리고 엄마 음식 별로 맛이 없어요. 맛있게 좀 만들어주세요.‘


너무 많이 먹으려고 하는 아이는 먹는 것을 뺏기보다는 운동량을 늘리고 식단을 조금씩 바꿔주는 것이 좋습니다.

경우 아이가 원하는 것이라도 그냥 맘껏 먹이는 것이 낫습니다.
"매일 똑같은 것만 먹어도요?"라고 묻고 싶을 수도 있어요. 정걱정되면 과일이나 비타민 정도를 더 챙기세요.

the b아이를 완벽하게 먹이려고 과하게 노력하면 너무 많은 것을 잃습니다. 먹는 것이 중요하지 않다는 말이 아니라 너무 많은 것을잃게 하지 말자는 거예요. 잘 먹이기 위한 가장 좋은 방법은 식탁이라는 공간과 식사 시간을 즐겁게 만드는 겁니다. 안 먹는 아이의 식사는 보통 즐겁기 힘듭니다.


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18개월까진 괜찮아
무리하지말고 엄마와 신체적 분리를 통해 독립과 자율을 배울 수 있도록, 그리고 든든함을 담고 있는 엄마의 시선으로 걱정마, 엄마가 지켜줄게 편안한 표정으로 환하게 웃으며 박수쳐주자.

도움없이 앉기 : 4~9개월
ㄴ 아이를 무릎에 앉혀놓고 손에 닿을 만한 위치에 물건을 두고 잡아보게 하는 놀이

손잡고 서기 : 5~11개월
ㄴ 아이 손을 잡아 준 상태에서 어른 손바닥에 아이를 세우고 가끔 삼마섬마 해주기

네발로 기기 : 5~13개월
ㄴ 안전사고 주의!!!! 바닥은 깨끗이, 모서리 보호대, 가구를 붙잡고 서보도록 도와주기

도움받아 걷기 : 6~14개월
ㄴ 바닥을 미끄럽지 않은 상태에서 손잡고 걸음마 연습 천천히 조금

혼자 서기 : 7~11개월

혼자 걷기 : 8~18개월

걸음마,
하늘이 빙빙 돌고땅이 흔들리는 느낌이에요

운동 발달 과제는 아이에게 숙제 같은 거예요. 숙제는 완수하는 과정에서 얻는 것이 굉장히 많습니다. 꼭 공부와 관련된 지식이 아니라 나의 할 일이라는 책임감, 끝내고 났을 때의 자기 확신감, 약속을 지켜가는 것에 대한 배움, 숙제를 하는 과정을 통해늘어난 집중력 등을 얻게 되지요. 

이만큼 걸어가다가 갑자기 뛰어와엄마 품에 안기기도 해요.
독립에 대한 불안과 두려움 때문입니다. 아이가 이렇게 안길 때는 "괜찮아. 잘했어" 하면서 안아주는 것이 필요해요. 마가렛 말러는 이것을 ‘정서적인 재충전‘이라고 하였습니다.

아이가 혼자 뒤뚱뒤뚱 걸어갈 때, 엄마는 아이를 계속 주시하면서 아이와 눈이 마주치면 "우리 ○○, 아이고 잘하네" 하면서응원하고 격려해주는 것이 좋아요. 아이는 힘을 얻고 독립에 따른 두려움을 조금씩 극복해나갈 수 있습니다. 놀이터에서 아이가 혼자 잘 논다고 잠깐 자리를 비우는 행동을 해서도 안 됩니다. 이 시기 아이는 놀다가도 한 번씩 엄마에게 사랑을 재충전하러 오기 때문에 엄마가 없으면 매우 당황해요. 아이가 노는 모습을 계속 지켜보면서 아이와 눈을 마주치고 고개를 끄덕거려 주어야 합니다.


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6개월부터 시작되는 낯가림
해치지않다는걸 느끼도록 조용히 기다려주자

낯가림,
싫어서가 아니라해칠 것 같은 거예요

경계심과 두려움을 낮추는 데는 시간이 필요해요. 그 시간 동안 부모는 자신의 불편한 감정을 되도록 가라앉히면서 기다려주어야 합니다. 그래야 아이가 그 경험을 좋은 방향으로 돌려 자기것으로 만들 수 있어요. 아이가 심하게 악을 쓰면서 울 때는 아이를 안고 그 자리에 가만히 있는 것이 가장 좋은 방법입니다!

낯가림이 심할 때는 모두가 아이와 멀찍이 떨어져 아이에게 최대한 신경을 쓰지 않으면서 각자의 일을 그냥 하고 있는 편이 도움이 됩니다. 그동안 부모는 아이의 울음이 잦아들 때까지작은 목소리로 "괜찮아"라고 말하며 아이의 등을 토닥여주세요.

아이를 달래다보면 아이도 한참 울다가 지쳐요. 울다 지쳐 자신의 주변을 한번 둘러보게 됩니다. 그 시간 동안 누구도 자신을 위협하지 않았고 아무 일도 일어나지 않았다는 것을 확인하면 좀 진정이 돼요. 낯가림은 안전하다는 경험을 시키는 것이 중요합니다. 자꾸 달래려고 아이에게 많은 것을 제안하지 마세요.어딜 가자고 하거나 무얼 준다고 하는 것이 도움이 되지 않습니다.


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