어린이를 위한 지도 밖으로 행군하라

어린이를 위한 지도 밖으로 행군하라 1 ㅣ 어린이를 위한 지도 밖으로 행군하라 1
한비야 지음, 김무연 그림 / 푸른숲주니어 / 2011년 11월

우리 아이가 한비야 님의 책을 접한것은 아마도 초등 4학년 국어 교과서에 한비야님의 글이 실리면서 일것이다.

한비야님은 네티즌이 만나고 싶은 사람 1위, 외국인에게 자랑하고 싶은 젊은 한국인 1위에 오를정도로 많은 청소년들이 롤모델로 삼고싶은 분이기에 하다.

한비야님의 [ 어린이를 위한 지도 밖으로 행군하라]지도밖으로 행군하라에서 우리 어린이들이 꼭 알아야할 것과 공감할만한 이야기들을 가려뽑아 엮은 책이다. 아프가니스탄과 말라위, 잠비아, 그리고 네팔의 여러곳을 다니며 긴급 구호 단장으로써 많은 활동을 하고 계신다. 한비야님의 눈을 통해 그 나라들의 사정과 또 그 나라안의 사람들의 척박한 삶의 모습을 볼수 있다. 굶주림에 고통받으며 지금 이순간도 죽어가고 있는 어린 아이들을 보면서 너무나 가슴이 아프고 아팠다.

자식을 키우는 부모입장에서 아이들이 굶어 죽어가는 것을 볼수 밖에 없는 부모들과, 전쟁으로 인한 아픈상처들까지 모두 감내하고 받아들여야 하는 어린아이들을 보면서 같이 가슴아파해주고 같이 응원해준다.

아무렇지 않게 물을 마시는 우리 아이들. 하지만 우리 아이들이 쉽게 흘려보내는 물들이 물이 부족한 나라에서는 얼마나 소중한 물이 될것인지 우리 아이들은 모를것이다. 나역시도 가슴으로는 그사람들의 고통을 이해한다고 하지만 내가 겪지 않은 고통이기에 말분인 것 같아 반성이 된다. 이렇듯 한비야님은 세계 많은 나라어린이들이 굶어죽어가고 있는 현실을 여러 사람들에게  알리기 위해 오늘도 힘차게 행진할 것이다. 이 책을 통해 우리 아이들도 좀 더 넓은 가슴을 가졌으면 하는 바램이 든다.좀 더 멀리 볼수 있는 마음을 푸었으면 한다.

한비야님의 책으로 인해 다시금 지금 이순간의 소중함을 느껴본다.

더 심즈3- 실종된 생각열차

더 심즈 3 - 실종된 생각 열차 ㅣ 카니발 문고 8
존 흄 지음, 이영 옮김 / 스콜라(위즈덤하우스) / 2011년 11월

겨울방학이라 요즘 해리포터 시리즈에 푹 빠져사는 큰아이의 시선을 잡는 책이었다. 책이 아이들이 읽기에는 조금은 벅차보이는지 쉽게 손을 내밀지 않다가 내가 푹 빠져 읽고 있는 모습에서 자기도 궁금했는지 뒤적뒤적하더니 책속으로 빠져든다.

[더 심즈3- 실종된 생각열차] 편이 드디어 나왔다.  2권 시간이 폭발한 날을 읽고 그 뒷이야기가 너무나 궁금했었는데 반가움에 책을 잡는 손이 즐거웠고, 2권에 3권 역시 흡입력이 좋다.  더 심즈시리즈는 판타지 소설이며 공상과학적 요소가 충분한 책이기에 아이들의 상상력을 자극하고 새로운 세계에 대한 이야기가 아이들을 사로잡는다. 그리고 주인공인 베커는 큰아이의 또래의 아이이기에 더욱 공감대를 형성하는 것 같다.

[심즈3- 실종된 생각열차]에서는 생각열차의 흔적을 쫓아 생각열차를 찾아내고 심즈의 반대세력의 정체를 밝혀내는 이야기가 펼쳐지면서 이 시리즈가 막을 내린다.  어찌보면 정말 심즈라는 세계가 있어  인간세계의 날씨, 자연, 시간처럼 범지구적인 문제부터 수면, 사랑과 같은 지극히 개인적인 문제까지 관리를 하는 것은 아닐까 하는 의심을 들게 한다. 그 만큼 완성도가 높은 책인가 보다.

심즈와 인간세계.. 그리고 그 심즈의 요원으로 인간세계를 넘나들며 많은 활동을 하는 베커.

어찌보면 영화속에서의 한장면처럼 심즈에서 인간세계를 관리하고 인간세계를 구하기 위해 싸우는 베커의 모습들이 

아이들을 위한 판타지 소설이라고 하기엔 너무나 탄탄한 스토리와 잘 짜여진 구성을 자랑하는 책이기에 어른인 내가 읽어도 너무나 재미있고 흡족한 책이다. 베커와 함께 한 흥미진진한 모험들과 기발한 상상력이 가득한 심즈시리즈가 끝이나 아쉬움이 크지만 앞으로도 베커는 우리 인간세계에서 많은 활동을 하고 있을 것이다.

마음이 딴딴해지는 33가지 이야기

마음이 딴딴해지는 33가지 이야기 ㅣ 작고 깊은 3
이상배 지음, 최유성 그림 / 처음주니어 / 2011년 12월

책머리에 ' 사람은 자기 마음의 주인 입니다' 이라는 귀절이 눈에 들어오더니 이 책을 읽는 내내, 그리고 이 책을 꺼내 읽을때마다

나의 눈언저리를 맵돈다.  사람들은 모두 마음먹은대로 살아가고 있을까? 마음먹은대로 실천하고 행동할며 살아갈 수 있을까? 하는 의문이 든다. 이제는 나이가 들어 세상을 많이 알고 세상의 찌든 때도 고스란히 삶의 흔적인양 살아가고 있지만 우리 아이들은 아직은 흰 백지와 같다. 그런 백지같이 하얀 아이들의 마음속의 밑바탕이 될 그런 책을 만난것 같다. 바로 [마음이 딴딴해지는 33가지 이야기]가 바로 그 책이다. 이 책에는 34가지의 이야기가 들어있다. 가볍게 읽으면 읽는대로, 나름 한편의 이야기를 읽고 깨달음이 있으면 있는대로..

아이들에게 읽으라고 등떠미지 않아도 알아서 읽고 도 생각나면 읽고 하는 책이다.

이 책은 한번 읽고 나면 마음속에 무언가가 남는 책은 아니다. 34가의 이야기인 만큼 하나하나 차근차근 곱씹으며 읽다보면 책속에서 향이 나는 책이다.  아직 아이들에게는 책속에서 향이 나기를 바라기는 어렵다.  이 책을 읽고 좀더 아이들의 마음이 딴딴해지다보면 아이들도 나처럼 시간이 지난후에는 이 책의 향기를 맡을 것이다.

자극적인 이야기들과 글밥이 많은 책보다는 만화책을 주로 읽고 찾는 요즘리 아이들에게 [마음이 딴딴해지는 33가지 이야기]는 흥미롭지 않은 책이 될수도 있지만 책상 위에 항상 두고 하루에 한두가지 이야기라도 날마다 꾼준히 읽다보면 아이들에게 많은 것을 생각하게 하는 책이 될 수 있을 것이다.  짧지만 많은 것을 담고 있는 이 책의 이야기들이 우리 두딸들의 마음을 딴딴해지게 해주길 바래본다.

초등수학 파프리카 5-1 (기본)

탐나는 초등수학 파프리카 기본 5-1 - 2014년용 ㅣ 탐나는 초등수학 2014년
비상ESN 엮음 / 비상ESN / 2011년 12월

5학년이 되는 아이를 위해  기본을 선택했다. 이제 고학년인 56학년이 주는 부담감과 압밤감이 크기에 수학 공부에 앞서 아이의 기본기를 단단히 다지기 위해서이다. 기본편의 구성은 개념이 차곡차고, 실력이 무럭무럭, 유형이 주렁주렁, 마무리 뚝닥뚝딱, 그리고 도전 서술형과  점프 사고력해서 한단원당 총 6개의 Step으로 구성이 되어있고, 권말부록과 책속의 책 정답과 풀이로 구성이 되어져 있다. 

[탐나는 초등수학 파프리카 5-1] 은 아이 혼자서도 충분히 활용가능하다. 아이 스스로 책속에 수록된 진표에 따라 계획을 세우고  문제집을 푼다. 6학년인 만큼 이번 겨울방학의 중요성이 그 어느때보다도 강조된다.  우리 아이의 수학실력을 잡아주는 수학교재 이보다 더 좋을 수 없을 것이다.

 자고 일어나면 다양하게 쏟이져 나오는  아이들의 문제집들 중에서 우리 아이에게 적합한 문제집을 찾아 주는 것은 엄마의 몫이다.  엄마표로 공부하는 아이들이라 여러가지 문제집들을 많이 구입해 보고 또 많이 풀어보았지만 그때마다 뭔가 조금씩 부족하다는 생각이었는데 이번 파프리카는 나의 만족도를 높이는 그런 문제집인것 같다 너무나 좋다.  

파프리카.. 초등 아이들중 파프리카를 좋아하는 아이는 그리 많지 않을 것이다. 하지만 파프리카는 우리몸에 필요한  영양소가 골고루 들어 있어 보석같은 채소라고 한다.

옐로우 파프리카는 비타민이 풍부하고, 그린 파프리카는 칼슘이 풍부하고 레드 파프리카는 비타민 A가 풍부하다. 이렇듯 몸에 좋은 파프리카의 영야소 그대로 수학에 접목시켜 구성된 수학교재 파프리카는  옐로우 파프리카는 수학에 눈을 뜨게 하는 원리를,  그린 파프리카는 어떤 응용문제에도 자신감을 갖게 하는 기본을 마지막 레드 파프리카는 심화과정을 담고 있다. 

눈으로 볼 수 없는 지도

눈으로 볼 수 없는 지도 ㅣ 높새바람 27
정승희 지음 / 바람의아이들 / 2011년 11월

 [눈으로 볼 수 없는 지도]는 일곱편의 이야기가 실려 있는 책이다.

책을 읽으면서 가슴 아픈 우리 이웃들의 이야기이기에 외면하고 싶었다.

마치 아이가 아프면 엄마들은 으례 아기가 아픈것을 못보겟다고 자기가 차라리 아파면 좋겠다고 말하듯이 나 역시도 우리 아이들 또래의 아이들이 겪는 마음 아픈 이야기들을 외면하고 싶었는지 모르겠다.

나무와 슬리퍼 할아버지, 눈으로 볼수 없는 지도, 다시 시작하는 내 인생, 장수하늘소에게 말 걸기, 소금 기둥, 우리는 섬에서 살아, 일곱살짜리 우리 형.. 한편 한편 읽을때마다, 그리고 그 이야기들을 곱쌉어 볼때마다 마음이 찡하다.  큰아이는 이 책을 읽고 말이 없다. 무엇을 생각하고 있는지 답이 없다. 딸아이도 나처럼 맘이 아픈것인지 모르겠다.

무엇보다도 일곱번째 이이기가 나의 마음을 너무나 아프게 한다. 일곱살 큰 아들을 잃어버리고 11년째 큰아들을 찾기위해 대학로를 서성이는 부부와 그런 부부가 맘에 안드는 작은 아들.. 부모의 마음과 아이의 마음이 모두 나의 공감을 얻어 누구를 탓할수가 없는 것 같다. 아니 누구의 편도 들어줄수 없는것이다.  이처럼 [눈으로 볼 수 없는 지도]는 많은 것을 생각하게 하고 읽고나서도 한참을 나의 마음을 아프게 한 책이기도 하다.

이 책속에 아이들에게도 분명 희망과 용기와 행복이 있을 것이다.  나는 왜 것을 보지 못하는지 모르겠다. 이 책속의 이야기들을 마치 나의 아픈일들과 함께 섞어 그저 마음아픈일이라고만 생각하는 것인지 모르겠다. 꿋꿋이 살아가는 우리의 이웃들의 진솔한 이야기속에서 그들의 희망과 용기를 보아야 할 것이다.